购买云解压PDF图书

学术文库  “互联网+”时代大学英语信息化教学研究
  • 作 者:张冰,蒯莉萍,成敏著
  • 出 版 社:世界图书出版西安有限公司
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787519244590
  • 注意:在使用云解压之前,请认真核对实际PDF页数与内容!

在线云解压

价格(点数)

购买连接

说明

转为PDF格式

8

立即购买

(在线云解压服务)

云解压服务说明

1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

云解压下载及付费说明

1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

第一章 信息技术概述 1

第一节 信息与信息技术 1

第二节 信息技术的发展及在教育中的应用 6

第二章 信息化教学概述 26

第一节 信息化教学的基本概念 26

第二节 信息化教学的有效性分析 32

第三节 信息化教学评价 40

第四节 我国信息化教学模式的研究述评 57

第三章 “互联网+”时代下的大学英语教学 70

第一节 互联网概述 70

第二节 “互联网+”背景下大学英语教学改革与发展 77

第三节 “互联网+”时代下的创客教育 84

第四节 大数据对英语教学的影响 97

第五节 微课提升大学英语信息化教学 103

第四章 “互联网+”时代大学英语信息化辅助教学资源设计与实现 108

第一节 当前我国大学英语教学的发展趋势和现状 109

第二节 国内外英语信息化辅助教学资源的研究现状 112

第三节 大学英语信息化辅助教学资源的设计 116

第四节 大学英语信息化辅助教学资源的实现 120

第五章 “互联网+”时代英语信息化写作教学和英美文学教学 130

第一节 理论基础 130

第二节 网络技术与英语信息化写作教学的整合 142

第三节 “互联网+”时代英美文学课堂教学的变革 150

第六章 “互联网+”时代大学英语信息化教学中的教师要素 157

第一节 基于网络的英语信息化教学中教师角色的定位 157

第二节 计算机辅助外语教学中教师状态的探讨 164

第三节 高校网络英语信息化教学的特点及教师引导策略的设计 170

第四节 信息技术与英语信息化教学整合过程中的教师技能分析 177

第五节 网络外语教学中的教师信息素养原则 181

参考文献 190

购买PDF格式(8分)
返回顶部