语言和交际中的视角化现象 英文本 【语言文字】

本书对原本属于文艺学理论研究中的“视角”概念重新予以界定，并创造性地将这一概念运用于词汇选择、句法结构以及交际过程的阐释。

口笔译训练的基本概念和模型 修订版 【语言文字】

本丛书是为翻译专业的教师提供的高质量原版教学指导书，并邀请国内翻译界专家撰写中文导读，以提高他们的理论水平和教学实践能力。

新时期语言文字工作记事 1978-2003 【语言文字】

本书收录了从1978年到2003年我国的语言文字工作概况。

合作与自我中心 言语交际的社会-认知语用研究 【语言文字】

认知与语用交叉研究是当今语言学发展的趋势，社会-认知语用理论（SCA）是一种具有代表性的新理论。本书对不同言语交际观进行了述评，指出“合作观”和“自我中心观”的对立，提出用社会-认知视角来解决两者的矛盾，然....

无限的天赋 儿童如何学习和忘记世界上的语言 【语言文字】

全书共8章，共分为三大部分。第一部分（1-2章）概述儿童语言习得的意义、难点和生物基础。第二部分（3-7章）根据语言习得的不同阶段展开：前期的听力准备；发音练习；单词工厂的形成；语法的出现和发展等。第三部分（8......

中央民族学院语文系民族语文教学的情况和经验 【语言文字】

社会阶层视角下的英语学习动机实证研究 【语言文字】

本书为博士论文，作者针对大学英语学习动机的诸多因素进行了实证研究，研究结果对于设计和实施项目学习活动的教师具有重要的参考意义。本文共分5章，对不同社会阶层的大学英语学习者的学习动机进行了问卷调查，内...

最受欢迎的沟通方式和技巧 【语言文字】

本书结合丰富翔实的案例资料介绍了与工作和生活密切相关的口才知识，从日常口才到职场口才，从演讲技巧到语言艺术等，使读者能够在短时间内掌握不同场合与不同的人说话的艺术，练就娴熟的交谈技巧，从而在激烈的社会...

输入的强化 从理论和研究到教学实践 【语言文字】

本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...

汉语结构的基本原理 字本位和语言研究 【语言文字】

本书梳理了现有的对汉语结构研究的理论，评介了其合理之处及局限性，在此基础上提出了全新的字本位理论，并比较了在该问题上的中西研究成果。...