中美语文教育比较研究 【语言文字】

本书为对比研究中美语文教育的学术专著，阐述了中美语文教育的发展轨迹、相互影响与借鉴，就教育理念、教材、教学法等进行了比较研究，提出了作者关于中国现代语文教育理念与课程的设想，有较高的学术价值。...

中国语言与符号学研究文丛 符号建模论 【语言文字】

国内外学界在用符号学的方法分析复杂多元的人类语言和文化现象时，一般多倾向于从皮尔士和索绪尔两大传统中做出单一选择，通过符号、文本、代码、隐喻等基本概念，采用孤立的视角进行离散式的分析。在这样的操作...

华侨岗沉思录 林国安教育教学研究文集 【语言文字】

国际理解教育视角下的大学英语教材研究 【语言文字】

研究生英语创新教育系列教材 经典影视赏析 【语言文字】

新疆高等职业教育汉语专业教学模式研究 【语言文字】

意义的通达 互动语用学探究 【语言文字】

本书属于英语教学类专著，全书由上下两篇构成。上篇主要是对关于主题——互动语用学的基本理论的全面剖析，从理论概述、基于互动语用学的语言观、习得观及教学观来深入阐释；下篇在上篇理论明晰的基础上进行实践...

中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯 一项基于语料库与潜伏语义分析的研究 【语言文字】

《中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯：一项基于语料库与潜伏语义分析的研究》一书基于计算机技术，对中国德语学习者语料库中的作文进行研究，能够为中国德语写作教学的完善起到重要的作用。因此，本书选取...

第二语言写作教学 文本互动 interacting with text 【语言文字】

本书主要涉及了如何教授第二语言写作的问题，作者通过自己亲身的教学实践，同时又收集了大量的教授第二语言写作的课例，以一种生动的，讲故事的口吻，将许多教学的理论问题尾尾道来。本书的主要特色是具有与读者的互...

语文教育研究方法论 【语言文字】

《语文教育研究方法论》共分三篇十章。除了原理篇以外，范式篇包括语文经验主义、语文实证主义、语文自然主义三大研究范式；实践篇包括研究的选题与设计，资料的收集、整理与分析，成果的表述和评价。...