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限度与界线 语义和语用维度下的文本阐释约束理论研究 【语言文字】
董丽云著2013 年出版262 页ISBN:9787561548608本书通过借用和改造胡塞尔现象学中“理念意义”和“个别意义”的概念,并且结合阿佩尔的“语言交往共同体”的观念及维特根斯坦的“语言游戏规则”思想,从语义和语用两个维度研究了文本阐释的约束。语义层面的...
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概念隐喻理论下的英语教学研究 【语言文字】
郑静著2017 年出版178 页ISBN:9787560596440莱考夫和约翰逊所提出的概念隐喻理论是较为完善成熟的隐喻认知理论。该理论围绕着语言、认知、隐喻之间的关系展开,认为隐喻从根本上来讲是人类的认知现象,是一种思维方式;隐喻在日常生活中无所不在,存在于语言...
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对外汉语 理论与实践 第四届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛文集 【语言文字】
张华,刘现强主编2012 年出版265 页ISBN:9787561934104本书是第四届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛文集,收录了语法研究、词汇研究、教学法、要素教学、教材研究、语言习得六个部分共17篇优秀论文。论文作者均为北京语言大学、北京大学、北京外国语大学、中...
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学术英语教学与评估 理论与实践研究 英文版 【语言文字】
邹文莉,高实玫主编2015 年出版198 页ISBN:9787313132932内容提要:台湾成功大学开展学术英语教学已经有很长时间,也取得了很好的效果。本书主编是台湾成功大学学术英语改革负责人,她带领各位老师将她们多年来的经验总结,集结出版。对中国光大政治进行学术英语改革的老...
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基于言语行为理论的把字句研究 【语言文字】
赵志清著2018 年出版185 页ISBN:9787563825998“把”字句是现代汉语中一个颇有特点的句式,从上个世纪二十年代以来,“把”字句研究一直是汉语学界的热点课题。在近一个世纪的研究历程中,学界对“把”字句的研究逐渐形成了颇具特色的研究传统和领域,并取得了...
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二语学习动机研究 从理论到实践 【语言文字】
史利红,张舍茹著2016 年出版154 页ISBN:9787568216555本书主要分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇对动机及二语动机的重要理论进行了回顾,实践篇对二语学习动机的具体研究方法进行了介绍。本书共分为六章,第一章对动机的定义、内涵及分类进行了概述,第二章对于心...
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英语阅读理论与实践研究 【语言文字】
张敏著2013 年出版190 页ISBN:9787564083380本书在对英语阅读理论和英语阅读教学理论的系统阐释基础上,结合案例着重向读者介绍高校阅读教学模式的创新点。首先,界定英语阅读的定义、本质和目的,阐述阅读的重要意义,并对阅读理论的国内外研究现状进行了评...
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应用语言学理论在英语教学实践中的应用研究 【语言文字】
訾韦力编著2015 年出版170 页ISBN:9787518407101共分七章:第一章为中介语、中介语错误研究与研究综述,第二章为大学英语课程建设与教学模式研究,第三章为英语学习策略研究,第四章为大学英语听力教学研究、第五章为大学英语口语教学与网络测试研究,第六章为语料...
