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批评性跨文化阅读的主体间评价研究 【语言文字】
唐丽萍著2006 年出版283 页ISBN:7301111126本论文在系统功能语言学和批评性话语分析的基础上研究跨文化阅读的主体间评价,此构建的模式强调阅读,即读者在解释过程中的主动性和差异性,对该领域的研究有创新意义。...
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华文教学研究丛书 华文教材编写研究 【语言文字】
邹工成主编2015 年出版276 页ISBN:9787100115681“华文教学研究丛书”共十册,是对世界各地华文教学研究的全面梳理和总结。作为该丛书中的一本,《华文教材编写研究》梳理、展示了近20年来全球华文教材的编写和使用情况及相关的研究成果,归纳为:概述、编写原则...
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东南亚研究 越南语言文化探究 第2辑 【语言文字】
范宏贵,刘志强著2014 年出版336 页ISBN:9787510078330本书从文化语言学出发,探讨越南语所反映的文化内涵。主要内容包括越南语词汇的文化内涵,汉语文在越南,越南语的人名、地名文化,越南信仰宗教、节日、对联、音乐、象棋中的语言文化,现代越南语拼音文字的推行等。...
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中国新发现语言研究丛书 艾努语研究 【语言文字】
赵相如,阿西木著2011 年出版367 页ISBN:9787105113644本书系《新发现语言研究丛书》,新发现语言的深入研究对进一步了解国情,推动民族语言语文研究的进一步发展,对深入研究各民族关系,进一步做好民族工作,促进和发展社会主义民族大家庭的团结和进步很有帮助。本书资...
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研究生英语系列教材 研究生英语精读教程 上 第2版 【语言文字】
刘利君,胡德康,曹元寿主编;卢莹,杜建,何宇光,陆佑珊,祝扬,姜文东,阚丽红编1999 年出版165 页ISBN:7300019447 -
汉字在日本的文化意义研究 【语言文字】
刘元满著2003 年出版242 页ISBN:7301063547日本汉字源于中国,而成为日本文字不可缺少的部分。本书重点论述了日本人对汉字形、音、义的多种变易、改造,逐渐实现本土化的过程;探讨汉字作为标准文字在天皇、年号等皇权体系的发展和人名、地名用字的变迁及...
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研究生系列教材 汉语阅读教学研究 【语言文字】
刘颂浩主编;刘颂浩,朱勇,范红娟著2016 年出版247 页ISBN:9787561945469本书旨在介绍阅读研究和教学方面的基本概念和基本理论,使读者对第二语言阅读过程和影响阅读过程的因素有比较清晰的了解,对汉语阅读本身和汉语阅读教学所涉及的因素有更加深入的认识,从而能够更好地理解阅读和...
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孔子学院中方人员跨文化适应能力研究 【语言文字】
安然,刘程,王丽虹著2015 年出版255 页ISBN:9787516172018该书是教育部人文社科项目“孔子学院中方教师的跨文化适应和传播能力研究”、国家汉办项目“赴泰汉语教师志愿者跨文化适应研究”、华南理工大学中央高校基本科研业务费资助项目“孔子学院跨文化传播影响力...
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汉英语言及文化对比研究 【语言文字】
安晓宇著2015 年出版202 页ISBN:9787517033967本书整体分三个部分对汉英语言及文化进行了对比研究。第一章和第二章为理论部分,概括性地对语言与文化的相关知识,以及汉英语言及文化对比的理论以及进行了说明。第三章和第四章重点针对的是汉英语言对比,具体...
