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  • 英文字根构词研究 基于语言体验观的阐释 【语言文字】

    张法春,张小平等著2012 年出版370 页ISBN:9787567000803

    本书采用认知语言学家提出的语言体验性理论和隐(转)喻认知理论对英语字根构词的意义生成作了详细阐释。词根的基本意义都来自于人们对自己的身体、内在心理世界和外部环境(包括自然环境和社会环境)的体验。本书...

  • 基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究 【语言文字】

    郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN:9787566113603

    本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法,探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展,运用动态系统理论解释发展规律,以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...

  • 基于句法-词义界面的现代汉语实词词义研究 【语言文字】

    邱庆山著2014 年出版251 页ISBN:9787516144503

    词义结构的描写是阐明句法-词义界面问题的关键。本书基于句法-词义界面,分别对动词、非属性名词、属性名词、形容词和数量词的词义进行了结构描写,认为词义结构有三个组成要素:对象义、属性义、特征值义。在不...

  • 基于梵汉对勘的《法华经》语法研究 【语言文字】

    姜南著2011 年出版466 页ISBN:9787100083966

    本书是作者在博士学位论文基础上修改而成的。属于专书语法研究。汉译佛典是汉语史上语言接触研究的重要资料,而《法华经》又是中古译经的代表著作之一,语料价值较高。本书的研究基于梵汉对勘,系统揭示汉译《法...

  • 计算机网络与外语课程的整合 一项基于大学英语教学改革的研究 【语言文字】

    陈坚林著2010 年出版242 页ISBN:9787544617963

    本书研究在当前大学英语改革的形势下,如何使计算机网络与外语课程很好地整合起来,并探讨了整合的有效手段、方法和模式。

  • 基于元语言的汉语学习词典释义模式研究 【语言文字】

    翁晓玲著2017 年出版231 页ISBN:7552021268

    辞典是人们学习语言的辅助性工具,对外汉语学习辞典作为对外汉语课堂的延伸,在语言学习过程中扮演重要角色。本书以《商务馆学汉语辞典》为研究范本,对释义模式元语言进行阐发,制定出汉语学习辞典模式元语言的构...

  • 基于语料库的英语口试交际策略运用研究 【语言文字】

    孙杰著2014 年出版212 页ISBN:9787564335182

    本书是基于语料库的英语口语交际策略研究方面的学术专著。基于语料库的英语交际策略研究方法和结果在信度和效度方面具有无法比拟的优势。本书介绍了交际策略定义和分类的历史沿革,对比分析了交际策略、交际...

  • 基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究 【语言文字】

    郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN:9787309119091

    本书以作者的博士论文为基础,从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的研究内容:1.网络书面实时交流促进语言能力发展的理论研...

  • 基于高效课堂视角下的英语教学研究 【语言文字】

    罗俊,李树枝,侯丽梅著2018 年出版261 页ISBN:9787567014909

    高效课堂是技术与艺术构成的对立统一体,是对英语教学新的要求。本书主要以英语教学为核心,以高效课堂为重点,从英语教学模式、翻转课堂、信息与课程整合、多媒体与网络教学、文化教学、生态化教学、课外活动教...

  • 基于双语语料库的汉英视点体对比研究 【语言文字】

    瞿云华著2008 年出版246 页ISBN:9787030228178

    本书研究的视点体就是通常所说的体,是一种对事件内部时间的观察部位的表现,通俗地说是一种对动作是否在进行之中还是已经完成的描述。它的下位概念有未完整体、进行体、完整体、完成体,完成进行体。汉英两种语...

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