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  • 多义识解多维度研究 【语言文字】

    许葵花著2018 年出版237 页ISBN:9787302494287

    本成果共分三大部分,包括十四章内容。第一部分是对多义现象概念界定和传统描写主义研究,分布在一、二、三、四章中;第二部分是从认知语言学角度对多义现象进行多视角静态研究,分布在五至十章中;第三部分...

  • “一+名”式双音节词词汇和语法及相关问题研究 【语言文字】

    徐晓羽著2014 年出版277 页ISBN:9787309102819

    本书基于北京大学CCL语料库、汉籍全文检索系统(第四版)和国学备要全文检索系统(第3版)等,运用语法和词汇理论,并借鉴其他相关理论和研究成果,采用共时和历时相结合、描写与解释并重、个性与共性研究互现......

  • 语言神经机制与语言理论研究 【语言文字】

    杨亦鸣著2003 年出版374 页ISBN:7806682600

    本书是有关神经语言学研究文章结集。

  • 汉语跨层结构词汇研究 【语言文字】

    刘红妮著2019 年出版307 页ISBN:9787548615064

    本书在前人研究基础上,采用理论探讨和事实描写相结合、词汇和语法研究相结合方法,首次对跨层结构词汇进行了比较系统、深入全面研究,在语言事实描写基础上,加强和深了理论探讨意识。以理论为纲,在...

  • “国别”对外汉语教学用词表制定研究 【语言文字】

    甘瑞瑗著2006 年出版348 页ISBN:7301112637

    本书主要藉由“对韩汉语教学用词表”研究,提出“国别”对外汉语教学理论及构建“国别“对外汉语教学用词表”方法论。本书中研究希望将对外汉语教学从粗放型教学进一步推向更有针对性...

  • 英汉移动动词词汇模式对比研究 【语言文字】

    李雪著2011 年出版166 页ISBN:9787513511971

    本书主要是针对移动动词研究,采用定量分析与定性研究相结合方法。通过对20部中英小说中描述移动事件例句进行随机抽样以及对4部英汉常用工具书中移动动词进行调查,建立语料库。定量研究主要是对语料...

  • 语义迁移机制心理认知研究 【语言文字】

    姜孟编著2009 年出版334 页ISBN:9787561446546

    语义迁移是困扰二语教、学一个棘手因素,它与所谓“二语教学困境”(SLT Dilemma)紧密相连,甚至是造成这一困境重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移作用过程,揭示语义迁移内在机制(MST)。...

  • 英语专业词汇教学研究 基于范畴理论探索 【语言文字】

    匡芳涛著2014 年出版228 页ISBN:9787040391268

    本书在全面把握认知语言学范畴理论基础上对英语词汇教学进行了系统研究。作者从分析我国英语专业词汇教学现状入手,以认知语言学范畴理论为依据,分别探讨了英语词汇教学基本框架,如何提高词汇教学...

  • 近代汉字形体演机制及应用研究 【语言文字】

    徐秀兵著2015 年出版265 页ISBN:9787513035651

    本书对《国语》背景、成书过程、主题、人物、文体特点及影响进行了较为全面讲解,为人们了解《国语》一书提供了入门途径。全书分六章,分别是:史官文及其文献,国语之成书,国语之主题,国语之人物,国语......

  • 学习者成长 “小说”叙事研究展开二语习得舞台背景 【语言文字】

    范玉梅,高西峰编译2016 年出版222 页ISBN:9787519014391

    本书是后现代主义研究背景下,关于语言文学习者自主性实践和研究地图。从四个部分“学习者成长含义”、“支持学习者成长环境”、“学习者成长中他人作用”、“超越学习者成长”对语言学习研究...

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