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20世纪中国语言学方法论 1898-1998 【语言文字】
陈保亚著1999 年出版648 页ISBN：7532826848国家教委人文社会科学“九五”规划项目:本书主要从普通语言学或理论语言学的角度展开方法进展的分析，分“同质语言研究”和“异质语言研究”两部分。内容包括：马建忠的语法理论、中国结构主义、以语文学为中...
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现代日语从句时态的研究 以先行性和后续性时间从句为中心 【语言文字】
黄文溥著2010 年出版378 页ISBN：9787562333630本书从多个语料库中收集了覆盖各类文本的大量典型例证，就研究相对比较薄弱的从句时态进行深入考察，利用动态理论和认知语言学理论考证了现代日语从句时态的变化过程，揭示了从句时态的本质特征，明确了从句时态与...
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数字化时代的语言学习认知机制研究 【语言文字】
霍云贞著2018 年出版230 页ISBN：9787520327145全书共分七章，前三章探究语言学习的初期阶段，学习者语言认知的过程，这个时期使用视听化教材可促进“听”、“说”能力提高。后四章通过实验发现视觉材料对思维的影响和深度文本阅读对思维的影响机制，对外语阅读...
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多元下的统一？ 当代翻译研究潮流 【语言文字】
（爱尔兰）LYNNE BOWKER，MICHAEL CRONIN，DOROTHY KENNY等编2007 年出版196 页ISBN：9787560061948本书是1996年5月在爱尔兰都柏林城市大学举行的一次国际翻译研究研讨会的论文集。自七十年代开始，文学翻译研究的成果使语言学在翻译领域不再一统天下。到八、九十年代，翻译研究已形成学派林立，异彩纷呈的局面...
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外语课堂互动中的英语教师信念和课堂行为关系研究 英文版 【语言文字】
王小慧著2016 年出版243 页ISBN：9787561494592本书为学术著作，探讨高校外语教育教学的有关问题。全书分为六章。第一章为导论。第二章为理论框架。第三章为概念界定，并综述国内外的研究现状。第四章介绍了本研究的总体设计。第五章和第六章分别汇报了本研...
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现代汉语的诗性空间 新诗话语研究 【语言文字】
张桃洲著2005 年出版281 页ISBN：7301083572本书的基本理论视点是将中国新诗本体和历史看作一种“话语”，即新诗的生成和发展是基于语言（现代汉语）、语境等多种因素相互作用的结果。研究中国新诗话语即是探讨：处于“现代性”境遇中的中国诗人，如何运用给定...
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英语独立型形式标记的隐性纯理功能研究 【语言文字】
董保华著2018 年出版268 页ISBN：9787569019056独立型形式标记的句法合理性迄今仍是制约语言学理论解释力的瓶颈，也是检验各语言学理论解释力的试金石。本书将独立型形式标记纳入沃尔夫隐性范畴，并基于作者自建的隐性功能分析框架对其提供合理的功能解释，以...
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对外汉语网络课程评价体系的构建研究 【语言文字】
杜迎洁著2016 年出版228 页ISBN：9787519207298本书主要遵循国际与本土、历史与现实、理论与实践、定性与定量相结合的方法，将已有研究的共识性成果作为本研究的重要参考，从“课程目标”“课程内容”“教学设计”“界面设计”和“技术性能”五个方面，展开细...
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现代汉语现实空间的认知研究 【语言文字】
齐沪扬著2014 年出版281 页ISBN：9787100097758本书立足于空间域本身的认知研究，研究范围涉及以下内容：（1）空间位置系统的认知研究，认为空间位置可以分为静止的和非静止的两种，依次讨论构成不同空间位置的要素，以及表达这些空间位置的相应句式；（2）空间方......
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内向型汉英学习词典多维释义模式的构建 基于心理动词的词典学研究 【语言文字】
胡文飞著2013 年出版273 页ISBN：9787030384140本专著将以“意义驱动的多维释义模式”为纲、通过对心理动词的抽样分析，以此系统构建汉英学习词典的多维释义模式。首先，通过抽样调查和用户查阅现状分析，本书揭示了当前汉英词典释义普遍存在的问题和不足。其...