天津大学2012级大学英语课程教学体系与学习模式 【语言文字】

本书介绍新的教学模式以听说为教学重点，以强化口语教学为特色，以学生自主学习为主，充分利用计算机网络技术，改进传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。...

自主性英语学习能力培养研究与实践 【语言文字】

本书从理论和实践两个层面对大学英语自主性学习能力培养模式进行较深入分析、探讨与实践，力图构建一个系统的、形式多样的、可持续发展的大学英语自主学习能力培养体系。率先提出了整合语言知识教学和学习、...

新HSK汉语学习与考试教程 书写与口语 四级 【语言文字】

新HSK汉语学习与考试系列教程主要为打算参加或备考新HSK的汉语学习者而编写，包括来华、海外以及普通进修、专业学习和自学汉语的读者。本系列教程将汉语水平考试知识点的讲解与练习结合在一起，能有效地帮助广...

新时代大学英语学习指导与同步测试 第1册 【语言文字】

本书包括课文背景与概述、词汇及短语、课文难点分析、课文练习答案及详解；同步测试部分完全依据《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》要求编写，包括听力、词汇和语法练习、阅读理解、翻译、写作等部分。...

中国英语学习者语调习得研究 语调重音与曲拱的语音和音系分析 【语言文字】

基于数据库的汉语零形回指研究与解析 【语言文字】

研究选择了汉语三种不同体裁的语篇语料，对零形回指的使用环境及各种因素进行了分析，建立了数据库，共记录一万多条与6401例零形回指有关的数据。经过多年的研究发现：零形回指在三种不同体裁中的个性和共性；零形回...

结构启动与第二语言语法构式学习 以中国学习者产出英语双及物构式为例 【语言文字】

本书以中国大学生产出英语双及物构式为对象，考察了句法启动现象在二语产出中是否存在、是否具有长期效应，以及短期效应和长期效应受到哪些语言学和心理语言学因素的制约等三个问题。研究的发现证实了句法启动...

新时代大学英语学习指导与同步测试 第3册 英文 【语言文字】

本书包括课文背景与概述、词汇及短语、课文难点分析、课文练习答案及详解；同步测试部分完全依据《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》要求编写，包括听力、词汇和语法练习、阅读理解、翻译、写作等部分。...

新时代大学英语学习指导与同步测试 第1册 【语言文字】

本书是与《新时代大学英语》教材配套的学习辅导用书，全书由课文结构、测试题和参考答案构成。课文结构包括课文背景与概述、重难点词语、课文理解、课后练习答案与详解、参考译文、听力录音原文等部分组成。...

“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究 【语言文字】

《互联网+时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》一书旨在通过对网络时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究，试图厘清现下英语自主学习与课堂教学互助的现状、存在的问题并提出对策，试图探索出一条...