大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0442秒)
为您推荐: 语文课程与教学内容王荣生2021版 语文课程与教学内容 课程与教学论 课程与教学论黄甫全 课程与教学论第三版 新版课程标准解析与教学指导初中信息科技
-
中高职贯通文化基础课程教学用书 英语习题集 第1册 【语言文字】
邹为诚主编;梁菁副主编;王玉芹,张文有编写组成员2014 年出版68 页ISBN:7567520818本书为中高职贯通基础英语教材的配套习题手册,共分为1-6册。本教材坚持以学生为中心、“小步走、小步递进”、以交互性活动为主要教学手段、隐蔽式语法教学、分层教学等原则进行编写。内容方面尽量选取符合...
-
大学英语课程教学要求 试行 【语言文字】
教育部高等教育司编2004 年出版207 页ISBN:7040146304本书是教育部委托“大学英语教学基本要求”项目组制定的我国大学英语教学的教学文件,它突出强调了大学英语的教学要“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力”的教学目标。根据分级教学和个性化教学的需...
-
-
-
中高职贯通文化基础课程教学用书 英语习题集 第2册 【语言文字】
邹为诚主编;王玉芹副主编;李伟,张文有,姚晨荭等编写组成员2015 年出版56 页ISBN:7567527847本书为中高职贯通基础英语教材的配套习题手册,共分为1-6册。本教材坚持以学生为中心、“小步走、小步递进”、以交互性活动为主要教学手段、隐蔽式语法教学、分层教学等原则进行编写。内容方面尽量选取符合...
-
高师汉语语言学课程设置及其教学实践新探索 【语言文字】
李振中著2014 年出版271 页ISBN:9787811285932本书稿“基于汉语运用的汉语教学和汉语研究”,始终强调汉语研究和汉语教学的息息相关、相辅相成,并研究性地提出汉语研究更好地服务于汉语教学的建设性意见:第一,汉语研究必须结合汉语教学注重句法的语义分析;第...
-
-
为语言和精神同构共生而教 小学语文教学案例解读 【语言文字】
成尚荣主编;杨金林册主编2001 年出版382 页ISBN:7534342295本书在提出了一个崭新而有价值的核心理念之后,构建了一个以核心理念为支点的富有逻辑的语文教育新体系。
-
-
新课程背景下的英语TBL教学 普通高中英语任务型教学的研究 【语言文字】
邱锋主编2007 年出版139 页ISBN:7894903809《新课程背景下的英语TBL教学:普通高中英语任务型教学的研究》研究的基本内容是以任务(task)的设计、课堂师生通过交际确保任务的完成作为自变量;以学生在运用目标语(target language)的过程中,不仅学会英语语言知...
