思维模式·博士研究生英语教程 非英语专业 【语言文字】

本书为高等院校非英语专业博士研究生公共英语课教材，全书帮助博士生通过了解外国人的思维模式、表现形式及语言载体，培养学生高水准的思维和获取能力，倡导英语学习的方法论。...

单音形容词原型特征模式研究 【语言文字】

本书在认知语言学等多种当代功能主义语言学理论的指导下，对收集到的388个汉语单音形容词（700个义项）进行了比较全面的研究。包括对这700个词项在句法组合能力、构成特定语用句能力和充当句子成分能力等3个层面...

中英论文写作的第一本书：论文及研究计划书纲要与体例 【语言文字】

大学英语多维互动教学模式行动研究 【语言文字】

本书运用西方现代服务营销的理论和方法，剖析高校图书馆服务的核心内涵与独特属性，并以实证调查为依据，深入探讨了高校图书馆服务营销策略及其服务管理内容。同时，以一个具体的高校图书馆服务营销实践作为案例，再...

英汉思维模式转换研究 上 【语言文字】

本书分为理论探索与语言学习两部分，共九章，第一部分的两章主要在理论层面上探索学习英语思维模式的必要性与可行性。对于把英语作为外语的学习者来说，英语学习分为三个阶段：一、语言定式学习阶段（国内小学阶段）.....

汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究 3 【语言文字】

本书是《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究》系列的第三册。本书分析研究了“人”词群、“走”词群、“气”词群、“金”词群、“宀”词群和“月亮指称词”的语义范畴及隐喻认知分析。...

通向翻译的自由王国 日语同声传译及翻译教学研究 【语言文字】

本书为首届同声传译、翻译教学国际学术研讨会的论文结集而成。各与会学者、专家从教学理论与实践上作了深入研究与精彩阐述。

汉语词汇的多维探索及拓展研究 【语言文字】

本书是作者10余年来关于汉语词汇及相关问题的研究的总结。主要围绕各种词语现象，采取共时与历时相结合、宏观与微观相结合、词汇与语法相结合、事实与理论相结合的思路进行多维研究。本书分为四大部分。第一...

中国英语教学的改革与创新 中国英语教学研究会2006年会暨第三届中国交际英语教学国际研讨会论文选集 【语言文字】

本书为中国英语教学研究会2006年会暨第三届中国交际英语教学国际研讨会论文选集，共36篇文章。全书分为5部分：1.主旨发言；2. 英语教学新概念；3. 教学方法；4.英语教学的文化层面。是高校英语教师、学生、教学研究...

中国学生英语口语能力评估模式研究 【语言文字】

本部著作是教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国学生英语口语能力评估模式研究”（12YJC740101）的结项成果之一。拟通过梳理现有英语口语评估模式，结合定量和定性研究方法，研究影响英语口语能力评估的诸多...