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国际汉语教学通用课程大纲 马汉对照 【语言文字】
孔子学院总部编2009 年出版238 页ISBN:9787560084411本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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对外汉语教学中的中西方人“社会性”比较研究 【语言文字】
阮静著2010 年出版302 页ISBN:9787105108381本书从中西方人“社会性”比较的层面,来探究“文化”对于人的“社会性”形成所产生的重要影响,进而将文化视角延伸到对外汉语教学领域进行研究。...
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大学英语写作诊断式教学研究 【语言文字】
郑红苹著;文旭总主编2017 年出版182 页ISBN:9787030520845本书基于对我国大学英语写作教学的现状及问题的全面考察与分析,综合运用支架式教学理论、巴班斯基的教学过程最优化理论以及教学设计理论,建构了大学英语写作诊断式教学系统,探讨了大学英语写作诊断式教学的实...
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中国高校英语专业本科翻译教学研究 【语言文字】
薄振杰编2011 年出版249 页ISBN:9787560743103本书的主要目的在于结合英语专业八级(TEM8)考试,以最新的教学理念以及更加开阔的学术视野重新审视中国高校英语专业本科翻译教学,把无标题语段翻译能力(No-Title Passage Translation Competence)之培养融入中国...
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英语专业基础英语课堂教学研究 【语言文字】
钱晓霞著2014 年出版237 页ISBN:9787517804888本书拟运用语言学习理论,以英语专业基础英语课程为切入点,探讨如何在语言基础训练中树立全人教育目标,加强人文导向,提升学生的人文素养;以任务和项目为驱动,融入研究型教学,变单向的知识传递为动态的认知建构......
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