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  • 德语新闻报道语篇连贯认知研究 【语言文字】

    郎曼著2013 年出版232 页ISBN:9787511248343

    本书旨在从认知角度深入系统地探讨德语新闻报道语篇连贯构建过程,从而揭示语篇连贯本质。通过分析研究各种视角下连贯理论,本书首先提出了自己语篇连贯理解,认为语篇连贯实际上是一个综合了多种因...

  • 中国道教经籍在十九世纪英语世界译介研究 【语言文字】

    俞森林著2015 年出版310 页ISBN:7553104906

    本书研究道教经籍在英语世界译介第一阶段,即十九世纪起步阶段,英语世界中国道教经籍译介。论文从十九世纪公开出版英文专(译)著和《中国丛报》、《教务杂志》、《中国评论》等主要英文期刊中提取与本...

  • 类型学视阈下英语二语关系从句研究 英文版 【语言文字】

    李金满著2015 年出版145 页ISBN:9787313127235

    本书为“语言学研究前沿系列(英文版)”之一,以语言类型学、一语习得、二语习得等领域中关系从句性等级序列为切入点,从类型学视角管窥二语习得现象,进一步详讨类型学共性和学习者语言特点之间内在联系...

  • 汉语语法研究新拓展 21世纪第三届现代汉语语法国际研讨会论文集 3 【语言文字】

    邵敬敏,张先亮主编2007 年出版489 页ISBN:756025893X

    本书借鉴了国际政治学、社会学,甚至心理学某些理论方法,运用历史学文献批判方法,从美国在冷战影响下发展国家外层空间政策动机与优先领域角度,冷战与美国外层空间政策之间关系进行考察和研究。...

  • 汉语动词重叠历史研究 【语言文字】

    潘国英著2015 年出版286 页ISBN:9787516155721

    本书首先确定所要研究动词重叠形式范围,然后根据时期选定具有典型代表性文学作品,分先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋、元、明、清几个时期,并把研究重点放在先秦和唐宋时期,因为前者是源头,后者是转型...

  • 历史语言学和社会语言学视野中日语祈使表达研究 【语言文字】

    (中国)陈慧玲2019 年出版485 页ISBN:9787516191262

    作者运用历史语言学和社会语言学理论和研究方法,在书中选取了小说、歌舞伎台词本、戏剧台词本、戏作、落语速记等能够代表日本东京语口语状况重要文献资料,通过深入分析和探讨所收集到大量语例,不仅总结...

  • 汉语中日语借词研究 【语言文字】

    顾江萍著2011 年出版214 页ISBN:9787532634224

    本书汉语中日语借词传入史与演变史进行了研究。日语借入传汉语主要分为三个阶段:第一个阶段发生在古代汉语时期。这个阶段日语借词主要是以音译汉字词形式出现。第二个阶段是晚清至民国初年时期。...

  • 中日人体词汇惯用语比较研究 以认知语言学视阈下“头部”表现为中心 【语言文字】

    方小赟著2014 年出版371 页ISBN:9787310044870

    本书分为三部分,以认知语言学中隐喻、转喻、意象图式等为理论框架,通过例示比分析,阐明了日中人体词汇惯用语(主要为”头部”惯用语)在语义生成、扩展机制异同点。通过认知语言学理论惯用语系统梳...

  • 程式性言语事件 人类基本生存形式语用学研究 英文 【语言文字】

    褚修伟著2015 年出版265 页ISBN:9787030453068

    程式性言语事件发生在重复出现交际情景中,因不同程度程式性而彼此相似。作为一个社团或文化基本生活形式直接体现,其生成、维持与发展有认知基础,也受社会文化因素推动。程式性言语事件是非零和、完...

  • 基于学生视角大学英语教学改革研究 【语言文字】

    陈丽竹,刘露营著2018 年出版201 页ISBN:9787518038961

    大学英语是大学本科课程体系有机组成部分,大学英语教学是培养和提升大学生文化素养重要途径之一。随着社会发展和外交流需要,我国大学英语教学改革已取得很大进步,但是仍然存在诸多问题。主要问题之...

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