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基于课堂的外语教师技能发展 【语言文字】
夏纪梅著2012 年出版272 页ISBN：9787544440653本书出于一线教师的需要，内容包括：教学方法与教学效果的一致性、第一堂课的设计、热身活动的设计、课文教学的创新、词汇教学的创新、任务型教学即场点评以及教师行动学习法推介等。为了便于教师培训或教师在...
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汉英言语反讽的形式与功能：一项基于电视辩论语料的语用研究 【语言文字】
姚俊著2008 年出版241 页ISBN：9787561441046本书主要考察汉语和美语在言语反讽的使用上呈现出的异同，具体研究以电视辩论节目用语为语料，探讨两种语言在反讽的语用语言暗示上表现出的异同以及各语言倾向的应答反讽的方式，分析了因为使用上的不同而体现的...
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基于语料库的“译者痕迹”研究 林语堂翻译文本解读 【语言文字】
董娜著2010 年出版300 页ISBN：9787500486305本书主要以语料库语言学的工具和方法来描写、分析和解释翻译过程中的译者痕迹。译者痕迹指的是在文学翻译的过程中，由于翻译策略的取向、源语文本的选择或译者个人因素等，译者在翻译源语文本时留下的创造性并...
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基于课堂的第二语言习得研究 【语言文字】
袁芳远著2016 年出版327 页ISBN：9787100121033本书从理论框架、实证研究、教学实践等角度分析评介国际第二语言习得界过去几十年来对课堂研究的成果，探讨不同教学方式、课堂环境和任务条件对基于课堂的语言教与学诸多方面的影响，其中包括课堂语篇、师生/...
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基于EGG的吴语阻塞音发声研究 【语言文字】
宋益丹著；刘俐李主编2012 年出版224 页ISBN：9787510045707吴语阻塞音在传统研究及实验研究方面都有丰硕成果，但对其形成对立的区别性特征各说不一。受限于研究方法和手段，吴语阻塞音的发声过程尚未系统揭示。本研究引入电子声门仪（EGG）信号，提出吴语阻塞音研究实验方案，....
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基于现代信息技术的大学生英语写作能力培养研究 【语言文字】
牛洁珍著2016 年出版253 页ISBN：9787567219892全书共包含五个部分:第一部分主要介绍我国目前大学英语写作教学的背景，综合梳理英语写作的相关理论。第二部分综述相关研究，并介绍目前我国高校主流的在线测评工具使用状况以及各自的功能特点。第三部分是学...
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篇章回指的功能语用探索 一项基于汉语民间故事和报刊语料的研究 【语言文字】
许余龙著2004 年出版403 页ISBN：781095251X本书为语言学方面的学术专著，主要探讨汉语书面篇章中名词短语回指的理解机制。
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基于教学改革的大学英语教学实践 【语言文字】
薛燕著2018 年出版167 页ISBN：9787568853002本书综述了大学英语教学及其改革，介绍了教学改革背景下的多媒体、网络、情感以及文化教学，重点对各类教学的内容、现状以及常用教学方法等进行了探讨，并对如何更好地实施教学提供了新的方法。本书观点新颖、语...
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基于语料库的EFL课堂互动话语用语研究 【语言文字】
刘颖著2016 年出版211 页ISBN：9787511538383本书对外语课堂互动话语进行静态描述和动态分析，发现并描述外语课堂师生言语互动的话语模式，并解构互动话语模式，对模式中的基本构成单位——教师提问、教师反馈与学生应答，这三种言语行为做语用功能与意义等方...
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基于英汉语料的仿拟跨学科研究 【语言文字】
罗胜杰著2015 年出版206 页ISBN：9787561246122本书基于英汉语料，以仿拟为研究对象，从哲学、语言学、叙事学、语言经济学与各合学五个维度，对仿拟展开了跨学科研究。语采用理论分析与案例分析相结合的方法，基于英汉语料，从哲学到和合学五个不同的维度对仿拟展...