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  • 英语缓冲语语用发展 英文 【语言文字】

    余盛明著2012 年出版358 页ISBN:9787030338471

    本书以发展语用学(DevelopmentalPragmatics)为基本理论框架,对英语缓冲语(hedging)语用发展做了较为全面细致论述与研究。国际上,发展语用学研究基本上都是以言语行为(speechacts)和语篇能力(discourse...

  • 汉语动词重叠历史研究 【语言文字】

    潘国英著2015 年出版286 页ISBN:9787516155721

    本书首先确定所要研究动词重叠形式范围,然后根据时期选定具有典型代表性文学作品,分先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋、元、明、清几个时期,并把研究重点放在先秦和唐宋时期,因为前者是源头,后者是转型...

  • 历史语言学和社会语言学视野中日语祈使表达研究 【语言文字】

    中国)陈慧玲2019 年出版485 页ISBN:9787516191262

    作者运用历史语言学和社会语言学理论和研究方法,在书中选取了小说、歌舞伎台词本、戏剧台词本、戏作、落语速记等能够代表日本东京语口语状况重要文献资料,通过深入分析和探讨所收集到大量语例,不仅总结...

  • 新媒体环境下大学英语教学发展研究 【语言文字】

    黄敏著2016 年出版186 页ISBN:9787567757714

    本书从新媒体下大学英语教学模式创新机遇与挑战,新媒体支撑下大学英语教学模式创新必要性及如何确立学生在教学过程中主体地位等方面出发,对传统教学模式存在问题、多媒体环境下大学英语教学模式...

  • 英语专业研究生学术能力认知情感阐释与多维发展研究 【语言文字】

    王雪梅著2009 年出版248 页ISBN:9787544614214

    本书是“外教社博学文库”之一,为优秀外语博士论文,作者从认知情感角度出发,关注并研究了英语专业研究生在学习过程中自我学术能力培养。...

  • 哈佛教授写给中学生美国历史 上 中英双语注释版 【语言文字】

    (美)爱德华·帕金斯·钱宁著;杨东龙主编;陈赓拓译2017 年出版307 页ISBN:7506086883

    本书是美国20世纪初著名历史学家、哈佛大学教师爱德华·钱宁专门为中学生撰写美国史,是一部经典美国史教材,从美洲发现(1000年)一直写到作者生活年代(1900年),重点讲述17世纪到19世纪三百年间美国建...

  • 日语学习者隐喻能力发展和培养 【语言文字】

    钟勇著2015 年出版247 页ISBN:9787307154865

    本专著从日语理解感知阶段、解析阶段和使用阶段考察日语学习者隐喻能力发展和培养。并通过大量实证分析、图表和数字分析以及测试题进一步阐释了隐喻是一种思维活动方式,人思想过程很大程度上是阴郁...

  • 语篇连贯与衔接理论发展及应用 【语言文字】

    张德禄,刘汝山著2018 年出版329 页ISBN:9787544654111

    丛书汇集了2015年南京大学中国社会科学研究评价中心评选发布“中文学术图书引文索引”中外国语言文学部分书目,将这批优秀学术成果重新焕发生机。全书是自原书基础上修订,分为四部分,针对语篇连贯...

  • 汉语个体量词产生与发展 【语言文字】

    麻爱民著2015 年出版263 页ISBN:9787516166406

    本书主要以汉语个体量词为研究对象,重点考察了汉语个体量词系统产生与发展。主要分系统研究、个案研究和专题研究三部分,对个体量词相关理论作了尝试性地探讨,给出了个体量词定义,从性质功能、语法意义、...

  • 语篇分析理论发展及应用 【语言文字】

    张德禄编2012 年出版406 页ISBN:9787513520508

    《语篇分析理论发展及应用》作者把研究重点放在语篇分析、与外语教学比较密切研究领域、语篇语类问题、多模态话语分析上,是根据作者在以前近二十年在语篇分析领域发表二十八篇论文基础上编著...

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