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基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究 【语言文字】
郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN：9787566113603本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法，探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展，运用动态系统理论解释发展规律，以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...
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英语教师专业发展研究 【语言文字】
张亚兰，刘治明著2018 年出版257 页ISBN：9787520327114在倡导学习社会化和终身学习的今天，非正式学习已经成为不同的群体寻求自我发展的主要途径之一。作为英语教师，更是不断面临着知识更新和教学改革的新挑战，这就要求他们不断进行自我学习，提高专业素质，实现自身专...
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全国高校大学英语教学发展研究 2014版 【语言文字】
王海啸主编2016 年出版401 页ISBN：9787513569576《全国高校大学英语教学发展研究（2014）》中既包含了运用国内外相关学科理论和实证方法所进行的教学和语言学研究，也包括了根据特定的教学环境、教学目标和教学对象所展开的教学改革尝试；既有对本校大学英语教学...
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语言教育政策战略研究系列 当代美国语言教育政策发展研究 【语言文字】
邹一戈著2015 年出版354 页ISBN：9787309114881本专著首次从美国语言教育政策体系角度出发，包括强势英语发展，双语教育，印第安语言教育以及外语教育政策，构建较为全面，考量宏观政治经济又兼顾语言习得等微观因素对语言教育政策制定影响的语言教育政策分析框架...
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海岸带经济机理与发展策略研究 【语言文字】
勾维民著2013 年出版212 页ISBN：9787538180770本书以海岸带经济机理为主线，在总结国内外学术界和实践探索的基础上，综合运用可持续发展理论、海洋资源学、经济学、技术经济学、管理学理论和方法，对海岸带系统及海岸带经济内涵与特征、海岸带经济发展策略选...
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大学生英语学习动机与自我认同发展：四年五校跟踪研究 【语言文字】
高一虹等著2013 年出版259 页ISBN：9787040378030本书主要调查和分析我国高等学校英语教学的有关学习动机和学生的自我认同发展问题。既包括英语专业，也包括大学英语，是在全球化背景下对中国英语教学的文化定位。调查的时间延续了大学教学的四年，选取了无所不...
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汉语肢体动词发展史研究 以六组基本词为中心 【语言文字】
杨荣贤著2017 年出版354 页ISBN：9787547512821本书是汉语常用词演变研究这一热点领域中水平较高的一部，以语义场理论为基础，结合斯瓦迪什核心词研究思路，选择汉语历史上六组有关肢体行为概念作为基本材料，并考察它们不同表达形式产生和变化的过程。大量吸收...
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中国二语语音习得研究的现状及发展趋势 汉、英 【语言文字】
陈桦，杨军编著2010 年出版578 页ISBN：751350024X本书收录的研究论文内容涉及教学、理论、实证三大板块，有代表性地反映了英语语音教学与研究的最新成果，同时也映证了国内二语语音研究的几大特点和趋势。特邀专家C. Gussenhoven的论文探讨了英语语调研究的重...
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当前英语教师专业发展的现状与对策研究 【语言文字】
付琳芳，郭晓燕著2018 年出版234 页ISBN：9787568137751教师是高校教育变革与创新的关键因素，而英语作为高校公共基础课之一，英语教师的专业能力就显得尤为重要。因此，英语教师有必要不断提升自身的专业素质，促进专业发展。为了更好地应对新形势对我国高校英语专业英...
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汉语儿童早期范畴分类能力的发展研究 【语言文字】
曾涛著2018 年出版214 页ISBN：9787520331616本研究从个案跟踪研究、语料库数据以及控制实验三个方面全面探讨汉语儿童范畴层次的发展。研究内容涉及汉语儿童使用的普通名词中，各类范畴层次词汇的分布比例；汉语儿童在产出和理解两个层面，范畴层次词汇的习...