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学术英语的理论与理念 【语言文字】
Ian Bruce著2016 年出版227 页ISBN:9787302436928本书提出了学术英语课程开发与设计的理论框架与基本概念。本书作者认为,学术英语是一项需求驱动型的、以学习者为中心的教学活动。基于此认识,书中探讨了学术交流书面语与口头语的体裁特征,并试图将其理论化;提...
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小句级阶上概念语法隐喻的功能 认知研究 【语言文字】
赵莉著2016 年出版262 页ISBN:9787030490568本书以“小句级阶上的概念语法隐喻”为研究对象,从功能语言学的视角对小句级阶上的概念语法隐喻进行一次系统描写,并在此基础上运用认知语言学的理论对其进行深入解释,主要内容具体如下。本书以“小句级阶上的...
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词库的理论与建设 2013年 【语言文字】
蒋本蓉著2013 年出版262 页ISBN:9787811296709本文以莫斯科语义学派“意思文本”模式理论的词库《现代俄语详解组合词典》(简称TKC)为研究对象,系统论述了TKC的理论基础——语义元语言、俄语配价理论和词汇函数理论,分析了该词典的主要特点和词条的结构。本...
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服装文字语言的翻译探索 理论与实践 【语言文字】
钱纪芳著2013 年出版247 页ISBN:9787118091229本书将模拟实际服装外贸商务操作,由服装外贸实务概念性知识问答、服装外贸操作性交际问答、相关知识链接问答、常见错误或困难问题问答、Word List & Terminology Notes五大部分组成,通过精心设计与组织,将对...
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高校外语教学的理论探索与实践创新 【语言文字】
陈许,郭继东主编2011 年出版314 页ISBN:9787308088220本书稿是杭州电子科技大学外国语学院的教师近年来教学科研成果的一个缩影,它涵盖了“英语专业教学研究”和“大学英语教学研究”两个部分共40篇论文。这些论文既有理论层次,又贴近教学改革,因而对高校英语教学...
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中国语境下的英语教学 理论与实践 【语言文字】
李正栓,郝惠珍著2009 年出版324 页ISBN:9787543474482本书对中国语境下的英语教学进行研究。介绍了英语教学的方法与途径,提出在中国语境下英语教学应当走综合之路。本书对语言教学技能、知识教学、学习策略教学、多媒体辅助教学、课堂管理、教案设计、学习风格...
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外语学习动机激发策略的理论与实证研究 【语言文字】
王志敏著2015 年出版231 页ISBN:9787511257413本书从师生的双重视角展开调研,采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合的方法,探究教师实施动机激发策略的实际效果和有效性,提出隐性分层递进教学模式,讨论了依托项目化教学模式、多媒体...
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轻动词理论与汉语相关问题的研究 【语言文字】
刘长庆著2008 年出版225 页ISBN:9787543040359轻动词是个复杂的概念,不同学者所指并非完全相同。它可以是合成动词中“语义轻微”或语义淡化的动词,如英语中的have、take,汉语中的“进行”、“加以”等;它还可以是触发句法移位、表示事件特征、具有纯动词语...
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音节与意义暨音系与词汇化、语法化、主观化的关联 豫北方言变音的理论研究 【语言文字】
陈卫恒著2011 年出版362 页ISBN:9787561930526本书通过汉语方言主要是豫北方言变音材料的分类型、分层次、分阶段、分方向的研究,旨在考察语义影响音变的机制,构建变音理论。
