美国黑人英语汉译研究 伦理与换喻视角 【语言文字】

本书以描写译学为理论框架，借鉴相关学科理论，从伦理与换喻视角对美国黑人英语汉译作了较为全面的分析与探讨。在对黑人英语汉译相关理论进行反思的基础上，探索性地提出了黑人英语汉译的原则与方法，力求在一定程...

新起点大学英语学习辅导与能力拓展 1 【语言文字】

本书是高职院校主流教材《新起点大学英语基础教程》读写教程的配套助学用书，包括背景介绍、课文翻译、常考核心词汇搭配、针对性练习等，对原教材的练习给了简明的答案。本书可以帮助高职院校学生学习好英语主...

听、说、读、写、译 基于提高综合应用能力的大学英语教学研究 【语言文字】

大学英语课程成为提高大学生英语的主要途径，对大学生发展具有现实意义和长远影响。本书包括：外语教学法概括、大学英语听力教学、大学英语口语教学、大学英阅读语教学、大学英语写作教学、大学英语翻译教学。...

普遍性与差异性:后殖民批评视域下的翻译研究 【语言文字】

IT环境下的研究与写作 【语言文字】

本书介绍了如何应用信息技术在开展科学研究的基础上撰写论文，以及相关的研究方法与论文写作知识；还介绍了如何应用本书的配套网站和软件（免费），在开展研究和撰写论文的实践中学习“IT环境下的研究与写作”。本书...

大学英语专项能力拓展教程 阅读与翻译 【语言文字】

本书根据《高等学校英语应用能力考试大纲》《高职高专教育英语课程教学》要求编写。内容涉及快速阅读、篇章词汇理解、篇章阅读理解、翻译、真题训练参考答案与详解等。本书的特点：快速阅读与真题讲解、解题...

英语写作教学与研究的中国视角 第四届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集 【语言文字】

本书整理和收集了第四届全国英语写作研究与教学国际研讨会的部分优秀论文，并从近几年国内学术期刊上发表的写作研究论文中选择了几篇，经原作者的同意收入到本书中。...

德语互动语言学 概念、视角与教学应用研究 【语言文字】

本书以自然语料为基础，以附加标记语（ne, gell, nicht wahr等）、弱化关联词（wei/obwohl/wobei后加动词二位句序）、进行体结构（am + 动词不定式）、左偏置结构（Den Otto, den kenne ich.）、会话标记语（ja）为例，研究德语互...

大学英语基础与能力拓展 【语言文字】

本书针对我国高校非英语专业大学本科学生的英语学习特点，突出对学生的英语听、说、读、写、译五大基本技能的技巧训练以及他们在英语语言文化、英语思辨能力、英语演讲与辩论及文化外译等语言学习方面的拓展...

视角与阐释 林语堂翻译研究 【语言文字】

本书从林语堂作家、译者、文化使者三位合一的身份出发，以林语堂的文学观、文化观为切入点，分析了二者在翻译实践中对其翻译思想形成及策略制定的影响。这一研究从宏观的角度对林语堂宏阔的、多重维度的翻译活...