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国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究 【语言文字】
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新起点大学基础英语教程 学习方法与阅读 2 修订版 【语言文字】
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外语学习理论与方法教程 【语言文字】
孙田著2017 年出版503 页ISBN:9787567625556本书共有“理论篇”“原则篇”“方法篇”三篇内容。理论篇主要包括“学习的基本理论”“外语学习的基本理论”等章节;原则篇主要包括“对等与辅助的原则”“实用与运用的原则”等章节;方法篇主要包括“意群中...
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英语网络课堂教学模式与方法研究 【语言文字】
杨朝娟著2017 年出版159 页ISBN:9787560568645计算机与网络技术的日益发展和普及,为网络英语学习提供了强大的技术支撑和广阔的发展空间。网络英语学习将信息技术、网络资源和英语教学进行有机整合,构建了一种全新的教学方式,促使教学的最优化。我国的网络...
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新起点大学基础英语教程 学习方法与阅读 4 修订本 英文 【语言文字】
杨治中2009 年出版211 页ISBN:9787560089478本教材属于《新起点大学基础英语教程》中的学习方法与阅读系列,与读写系列、听说系列话题融通,技能互补,构成一个整体。本册共10个单元,每个单元由5个板块构成。第一板块是微型讲座(Mini-lecture),第二板块是阅读...
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领导讲话稿写作 方法、结构与最新例文 【语言文字】
李赟编著2010 年出版283 页ISBN:9787506465069本书是一本系统介绍领导讲话稿写作的专著,分两编27章,共计30万字。上编14章分别研究了领导讲话稿的种类、一般结构和基本写作要求及13类20种领导讲话稿写作的基本方法和写作技巧。下编13章对各类领导讲话稿进...
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语言政策导论 理论与方法 【语言文字】
(美)托马斯·李圣托编著;何莲珍,朱晔等译;刘海涛审订2016 年出版364 页ISBN:9787100120609《语言政策导论:理论与方法》一书以国际化的广阔视野,对语言政策研究领域内的诸多课题展开了广泛与深入的探讨。主编托马斯·李圣托不仅为本书撰写章节导论,还组织二十名具有国际学术声望的学者参与各章节编写...
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大学英语教材评估中对词汇量化分析的研究 【语言文字】
赵勇著2009 年出版336 页ISBN:9787560089263本书首先详细介绍和分析了以Cunningsworth、McDonough和Shaw、Breen和Candlin等为代表的三个国外较有影响的英语教材评估理论框架。针对教材评估中出现的种种问题,本书试图寻找一种更为可靠和有效的方法,作为...
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外语写作教学中的动态评估 模型构建及其实证研究 【语言文字】
孔文著2013 年出版180 页ISBN:9787305117862本书主要目的是把动态评估的思想引入到外语写作教学中,构建出切实可行的外语写作动态评估模型,并对其可行性进行实证研究。对构建的动态评估模型主要运用了同伴干预和教师干预。对两种干预的调查结果对外语写...
