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商务英语教师的表现性评估行为与第二语言的习得观念 英文版 【语言文字】
王艳艳著2010 年出版251 页ISBN:9787510021374表现性评价是基于真实任务比如要求学生展示他们能力的活动、练习或问题之上的一种评价手段,它在语言教学中广泛地被采用。本书研究目的是:1)建构商务英语教师表现性评价行为的描述模式;2)发现教师表现性评价行为...
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计算机在第二语言习得中的应用 【语言文字】
(美)查普尔著;王立非导读2008 年出版220 页ISBN:9787506292320本书主要从计算机辅助语言教学,计算机辅助语言测试和计算机辅助二语习得研究三个方面详述了计算机技术在二语教学和研究中的应用。
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语言学与第二语言习得理论 【语言文字】
刘玉屏,孙晓明著2010 年出版275 页ISBN:9787811089417本书是为我校汉语国际传播博士开设的博士生课程的教材,旨在帮助学生了解语言学基本知识及第二语言习得的研究。
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从输入到输出 第二语言习得教师手册 【语言文字】
BillVanPatten编著2007 年出版155 页ISBN:7506291509本书从语言输入开始,探讨了语言学习者会习得一种怎样的语言习得系统,同时又怎样利用这个语言系统进行语言输出,讨论了语言习得的过程和结果,从而使得第二语言教师能够通过阅读本书了解第二语言习得的概要性全貌...
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第二语言写作的心理与语言探索 【语言文字】
刘东虹著2009 年出版231 页ISBN:9787562523284本书从第二语言习得的心理与语言学的角度,探讨写作中的种种因素。主要围绕写作中的思维、焦虑、迁移、策略、词汇以及连贯等方面进行实证研究。...
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人工智能在第二语言教学中的应用 提高对偏误的意识 【语言文字】
(美)多蒂格维克著2007 年出版342 页ISBN:7506283093本书考察了在应用人工智能及其相关方法的条件下,智能计算机辅助语言学习(ICALL)对成人英语学习者的作用。
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