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英语专业翻译教学交往体系建构研究 【语言文字】
张瑞娥著2013 年出版211 页ISBN:9787313094629本书以英语专业本科翻译教学主体交往为研究对象,宏观上着眼于多元、动态和开放的教学主体交往体系的建构,微观上则从具体的参数着手,包括交往主体、交往过程、交往目的、交往中介客体、交往环境和交往模式等, ...
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翻译与中国现代学术话语体系的形成 【语言文字】
彭发胜著2011 年出版297 页ISBN:9787308083737本书以文化三元层级空间与学术维度为论述框架,以重新界定的翻译概念为主线,以相关学者的学术思想特别是关于科学观念和方法论有关的内容为论述对象,通过学术史考量与话语分析,阐明了翻译在中国现代学术话语体系...
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语言评价研究 困境、抉择与方向 【语言文字】
(美)Kathleen M. Bailey著2004 年出版258 页ISBN:7560036899本书内容包括:1.作为信息收集过程的评价;2.测试分析:听写;3.评价目的的矛盾冲突;4.背景知识在接受型技能评价中的作用;5.有一困境:不同的观念;7.有用的统计学工具;8.相关分析家族;9.多项选择和题项分析;10.测评......
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计算机技术条件下的语言评价 英文 【语言文字】
(美)查普尔,(美)道格拉斯著2010 年出版138 页ISBN:9787513502658什么是计算机辅助语言评估;计算机辅助语言评估有什么独特之处;计算机辅助语言评估带来的威胁;计算机辅助语言评估的实施;对计算机辅助语言评估的评价;计算机辅助语言评估的影响。...
