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    张定京著2015 年出版288 页ISBN:9787566007568

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    杨惠中,桂诗春编2015 年出版325 页ISBN:9787544639378

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  • 教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application 【语言文字】

    李健雪著2014 年出版195 页ISBN:9787567209367

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  • 翻译的文本分析模式 理论、方法及教学应用 【语言文字】

    (德)Christiane Nord著;李明栋译2013 年出版256 页ISBN:9787561547960

    本书是由德国功能学派第二代的代表人物——诺德所著,共分6个部分:第一部分是序言,指出翻译过程中文本分析的必要性;第二部分是本书的主要内容,从五个方面详细阐述了翻译导向的文本分析模式;第三部分是结语;第......

  • 社会科学英语阅读理解高级教程 【语言文字】

    (英)Sue Kay,(英)James Oliver,徐薇主编2005 年出版247 页ISBN:780181424X

    本书精选社会科学类阅读材料,并配以练习,旨在提高学生的英语读、写、说的能力。

  • 小学品德与社会专业汉语 【语言文字】

    新疆中小学教师继续教育中心编2007 年出版204 页ISBN:9787807275527

    本书与小学三至五年级《品德与社会》教材配套使用,共分为三至六年级四个部分。每一课分概述、内容提要、教与学及巩固与提高四个部分。对每个层次的教学目的、教学方法都进行了详细的剖析。...

  • 二语外语语境下的批判性阅读理论构建研究 英文 【语言文字】

    原雪著2013 年出版255 页ISBN:9787516135440

    本书以权力、语篇和意识形态的多维立体联系为研究前提;二语或外语语境中作者和读者主体之间相互定位关系为主体,将二语或外语语境中的批判性阅读定位于跨文化和跨语言的交叉研究。为将英语教育重新定位为解放...

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    世界汉语教学学会秘书处编2013 年出版655 页ISBN:7040375053

    一届国际汉语教学研讨会论文选》介绍本届研讨会以“创新与发展——国际汉语教师培养培训”为主题。来自埃及、澳大利亚、秘鲁、法国、韩国、加拿大、肯尼亚、马来西亚、美国、葡萄牙、日本、泰国、新加坡、...

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