语言测试社会学

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源339 ≥325页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

1.从社会视角看中国考试的过去和现在&桂诗春 1

2.语言测试的社会学思考&杨惠中桂诗春 29

3.有效测试、有效教学、有效使用&杨惠中 40

4.教育与心理测量标准&谢小庆 79

5.大规模教育考试的质量保证及设计流程&罗冠中 99

6.语言测试中的道德规范——《ILTA道德规范》对我国语言测试的启示&金艳范劲松 115

7.尽快制定统一的中国语言能力等级量表&杨惠中朱正才方绪军 132

8.教师如何成为负责任的语言评测者？（详细摘要）&Antony John Kun-nan＆Zhang Limei 143

9.高风险考试双重功能的冲突（详细摘要）&亓鲁霞 150

10.芬兰评测文化——传统与创新的混合体（详细摘要）&Ari Huhta 152

11.语言测试和教学中试题与习题辨异&方绪军 159

12.应试教学的社会分析&杨治中 180

附录一语言测试常用术语中英文对照表 307

附录二专有名词与缩写中英文对照表 321