台湾福建话的语音结构及标音法 【语言文字】

计算机化语言测试效度研究 基于证据的作文自动评分效度验证 【语言文字】

本书分别从应试者的应试心理活动与测试表现，测试评分的准确度与其他效标之间的关联性，测试的区分度和聚合度以及测试的社会影响等视角探索了以风靡全国的句酷在线作文自动评分系统(JAESS)为代表的计算机化作...

基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养研究 【语言文字】

本专著为2010年全国教育科学规划重点立项课题。该研究明晰了思辨能力在大学英语课程中的含义以及思辨能力培养在大学英语中的地位和潜在作用。通过对大学英语课堂上思辨能力培养全面系统的研究，建立高校课堂...

以提升能力为本 基于学生研究的英语教学 【语言文字】

本书稿用学生学习的视角来透视教师的英语教学，先整体介绍了英语学科学生研究的意义与目的、内容、方法，接着具体介绍了中学生英语学习策略的培养和英语学困生学习与发展的指导策略，最后对学生研究视角下如何进...

敦煌·对音·初探 基于敦煌文献的梵·藏汉对音研究 【语言文字】

本书以敦煌文献中的于阗文咒语《不空羂索陀罗尼》、《善门陀罗尼》、《智炬陀罗尼》、《出生无边门陀罗尼》为主要材料，研究唐代玄奘之后不空之前、武周时期的北方方音。重要的结论有，在不空之前，至少菩提流志...

回鹘文献语言的结构与特点 【语言文字】

本书为我校“211工程”研究成果。全书共分七章，对回鹘文献语言的语音、词汇、词法、句法、方言、文字及文献等进行了全面的、深入的描写和研究。...

课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究 【语言文字】

本书以“输入假说”、“注意假说”和Schmidt的“信息加工模式中的注意类型”等二语习得理论为基础，建立了课堂环境下基于任务支持的外语听力理解的描述模式。然后在这个理论框架下，以任务支持形式为出发点，以...

基于微课的大学英语教学改革研究 【语言文字】

在教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中指出，各高校应充分利用现代信息技术，改进以教师讲授为主的单一英语教学模式，在现代信息技术与网络技术的支持下使英语教学在一定程度上不受时间与地点的限制，实现个性...

基于自译语料的翻译理论研究 以张爱玲自译为个案 【语言文字】

本书的选题思路主要来源于对自译作为特殊的翻译形态的思考，特别关注其演化历史和发展趋向、主要特点和核心问题等方面。基于自译语料的研究突出了目前自译研究显著的个案性特点。选择张爱玲自译作为核心的自...

结构主义在美国的本土化过程研究 【语言文字】