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英语高阶学习词典设计特征研究 兼及多义词的认知语义结构和义项特征 【语言文字】
田兵，陈国华著2009 年出版413 页ISBN：9787030238443本书包括英语教学词典设计特征的对比研究对比内容：宏观设计特征和微观设计特征；对比对象：1、英、美对比单语教学词典；2、中、日对比（英汉、英日）双语词典；3、大陆与港、台对比英汉双解词典；对比阶段：传统阶段......
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英语非人称构式的认知研究 【语言文字】
马应聪著2017 年出版240 页ISBN：9787030507259本书是英语非人称构式的全面系统研究。本研究在构式语法和认知语法相关理论的指导下，以构式意义和构式与构式成分的互动关系研究为中心，基于“控制循环模型”和“认知参照点理论”建构“认知参照场域控制模型...
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现代汉语新型构式的语义认知研究 【语言文字】
陈文博著2016 年出版271 页ISBN：9787506859561本书以“现代汉语新型构式的语义认知研究”为题，重点选择“最+NP”、“被+X”、“有一种X叫Y”、“V的不是A是B”、“X向左，Y向右”和“且X且Y”六类新型构式，围绕着构式语义结构的认知展开研究，旨在探讨现代汉...
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协同创新下的大学英语教学研究与实践 【语言文字】
朱吉梅著2017 年出版220 页ISBN：9787308158954以“协同创新”为理念，围绕大学英语教学定位、教学目标与课程设置、课堂教学、评价体系与教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开，既有理论综述，又有实践，理论与实践结合；关注应用型本科院校大学英语教学的...
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汉语小句构成原理的研究 机遇系统功能语言理论及神经认知语言理论的角度 【语言文字】
惠婷著2013 年出版230 页ISBN：9787561182765本研究结合神经认知语言学及系统功能语言学两大语言学理论，模拟大脑神经元的构造，描写、分析语言系统内部“关系”结构，分析汉语语言系统的语义子系统，词汇语法子系统特点，构建汉语语言系统的“关系”网络模型。...
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概念隐喻翻译的认知分析 基于《哈姆雷特》平行语料库研究 【语言文字】
刘翼斌著2011 年出版386 页ISBN：9787500496953本书以认知语言学的原型范畴观和概念整合理论为指导，自建语料库，对《哈姆雷特》原作及梁实秋和朱生豪两个译本中的概念隐喻进行了全面系统的识别、标注，并定量和定性的分析对比，对原文中的“悲”主题和“仇”、...
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专门用途英语的研究与实践 【语言文字】
姜晓瑜著2017 年出版170 页ISBN：9787513034739本书顺应当前大学英语教育改革潮流，聚焦ESP教学这一热点话题，介绍ESP学习的理论与实践，对国内外大量相关研究文献进行系统的梳理、总结和评估，是对我国的ESP教学的有益探索，对从事ESP教学与研究的教师具有实际的...
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认知语言学视域下的汉语双宾构式研究 【语言文字】
葛婧著；郭涛主编2018 年出版158 页ISBN：9787565835643双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式，也是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。虽有众多学者从各种不同视角对双宾语句进行了研究，但针对非典型用法的研究尚不充分。认知语言学理论为汉语双宾语...
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韩汉祈使句的认知语用对比研究 【语言文字】
鞠金城著2017 年出版193 页ISBN：9787516198582韩国语和汉语祈使句的本体研究比较全面，但对比研究相对薄弱，深入研究的层次有待进一步提高。首先，从外部句类划分来看，间接言语行为形成了对句类划分标准的挑战；其次，从祈使句内部系统来看，如何进行下位分类，......
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二语写作的认知-功能语言学研究 【语言文字】
袁野著2009 年出版254 页ISBN：9787030230126本书是国内外所见第一本将认知语言学理论与第二外语（英语）写作研究相结合的著作，书中在建立认知—功能语言学写作模式时对当前意象图式体系进行的拓展（EISS）是今后认知语言学相关领域的一个发展方向，尤其其中的.....