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动态系统理论视角下的英语学习者个体差异研究 【语言文字】
崔刚，柳鑫淼，杨莉著2016 年出版303 页ISBN：9787302443704本书以动态系统理论为理论基础，采用跟踪研究的方法对中国的大学英语学习者的包括语言学能、性格、学习观念、外语焦虑、学习风格、学习策略、努力程度等在内个体差异因素进行了全面系统的研究，内容包括各种个...
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高等学校英语应用能力考试 A级 真题解析及备考一本通 2016版 【语言文字】
王俐俐主编；刘思副主编；王雪竹，邢军编者2016 年出版307 页ISBN：9787561946336本书作者为辽宁地质工程职业学院公外部主任王俐俐副教授及其带领的一线教师团队。辽宁省教育厅要求全省高职院校的在校生均需参加“A级考试”和“B级考试”。本教材的作者团队认真分析了历年“A级考试”和...
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外语写作教学中的动态评估 模型构建及其实证研究 【语言文字】
孔文著2013 年出版180 页ISBN：9787305117862本书主要目的是把动态评估的思想引入到外语写作教学中，构建出切实可行的外语写作动态评估模型，并对其可行性进行实证研究。对构建的动态评估模型主要运用了同伴干预和教师干预。对两种干预的调查结果对外语写...
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复杂理论与动态英语语法教学 【语言文字】
冀小婷编著2014 年出版319 页ISBN：9787561851692本书分为上下两卷，上卷为理论篇，主要介绍我国英语语法教学现状、国内外语法教学的研究、复杂理论、复杂理论视角下的语法教学、注重语法的形式、意义和使用的三维语法观。上卷同时选取对于中国学习者比较困难...
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动态平衡视域中的英语将来时助动词意义研究 【语言文字】
姜涛著2018 年出版153 页ISBN：9787313185266英语将来时助动词意义研究主要集中在以下两个方面：一是各个助动词意义之间的差异，二是同一个助动词的各个义项之间的关系。相应的研究方法大多借鉴英语情态动词意义的探讨方式，可以分为多义观和单义观。综观国...
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异中求通 中国当代译学术语的动态形成 【语言文字】
王一多著2013 年出版157 页ISBN：9787511249852本书以中国当代译学术语为研究对象，考察中国当代译学术语的特点及其组成部分，全面展示中国当代译学术语的现状；探讨中国当代译学术语形成的动态过程，发现形成过程中所出现的各种问题。书中还涉及到译学术语所蕴...
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英语写作多元动态评价研究 【语言文字】
郭晓英，郭晨霞著2017 年出版154 页ISBN：9787520302845本书是教育部人文社会科学研究项目（“英语写作多元动态评价研究”，项目批准号：（15YJA740010）的研究成果。本书共分九章。以 Vygotsky 的心智社会文化理论（Sociocultural Theory of Mind）为依据，参考国内外评估理论...
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具身认知视域下的转喻动态构建机制 【语言文字】
范振强著2014 年出版279 页ISBN：9787506841474本研究以认知科学领域的具身认知研究为框架，对转喻认知这一人类重要的认知方式和语言现象进行探讨。研究内容包括：具身认知理论建模、转喻认知的界定、转喻的分类、转喻的形式和功能、转喻生成和理解的认知分...
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第二语言的动态发展路径研究 【语言文字】
安颖著2017 年出版201 页ISBN：9787506859905本书旨在探寻第二语言发展的路径问题。本书共分八章。第一章简述第二语言发展研究的前期成果。第二章对比第一语言发展与第二语言发展的异同。第三章探讨第二语言发展中出现的中介语现象和中介语理论。第四...
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动态系统理论框架下的外语词汇长期发展 【语言文字】
郑咏滟著2015 年出版186 页ISBN：9787309114621本书分为七章。第一章“导论”、第二章“动态系统理论与二语词汇发展”、第三章“词汇知识的测量”为本书奠定了理论基础，厘清了研究思路。第四章到第六章为本书的精华部分，详细汇报了从动态系统理论视角展开...