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中日人体词汇惯用语的比较研究 以认知语言学视阈下的“头部”表现为中心 【语言文字】
方小赟著2014 年出版371 页ISBN：9787310044870本书分为三部分，以认知语言学中的隐喻、转喻、意象图式等为理论框架，通过例示对比分析，阐明了日中人体词汇惯用语（主要为”头部”惯用语）在语义生成、扩展机制上的异同点。通过对认知语言学理论及惯用语的系统梳...
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冲突话语的名词语义认知机制及语用功能 【语言文字】
王晓军著2013 年出版185 页ISBN：9787209072960名词的基本功能是指称，名词的词义就是对所指对象的描述和反映。名词的指称是语言学、逻辑学和哲学共同关心的众多传统问题之一。现有针对汉语光杆的研究成果并不丰富，但是很有研究价值。作为一种无形态标记的...
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文化话语视角下的英汉语言对比研究 英文 【语言文字】
吴越民著2015 年出版297 页ISBN：9787308145039本书阐述语言与文化的相互制约和影响。其创新之处在于把当代话语分析理论运用到中英语言和文化的比较中，把两者结合起来研究：从文化现象去阐释语言，探讨文化对语言的形成和制约作用以及英汉语言的人文属性；同时...
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语言类型学视野下的日语语序研究 【语言文字】
李波著；金立鑫主编2014 年出版220 页ISBN：9787542647764本书试图运用类型学的理论和方法对日汉语言对比研究作些许的尝试和探索，以求探寻两种语言之间的共性，为日语教学的进一步发展作出贡献。在发掘共性的同时，本书还将在对比研究的过程中，发现两种语言各自表面的“...
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认知语言学理论视角下英语教学新向度研究 【语言文字】
张秀萍著2018 年出版276 页ISBN：9787510321399本书的主要内容将认知语言学理论应用到英语教学改革中，能够使教学者和学习者了解人类语言的形成与发展机制，从而优化教学路径，提高学习效率。本书在研究国内外众多专著的基础上精心撰写而成，是多年研究成果的结...
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日语常用自他动词用例 【语言文字】
张国强，潘贤忠著2001 年出版342 页ISBN：7563908544本书从日语常用动词中收集、整理了部分成对的自动他词，提供大量的例句，列出种种不同的用法，说明其相对的译词及含意、活用、不同场合下的不同意思。本书可供各类学校学生、日语自学者及从事基础日语教育的教师...
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日语多义词学习词典 动词篇 【语言文字】
（日）森山新编著；滕玉英译2018 年出版510 页ISBN：9787100129152日语中存在很多发音相同但意思迥异的多义词，如“あがる”，根据使用场合不同，分别有“向上移动”，“进入房间”，“雨、雪等停了”等不同的含义，动词篇采用了基本动词中义项较多的104个动词，按照使用场合的不同分......
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功能视角下的现代汉语时间系统研究 【语言文字】
张存玉，何伟著2018 年出版216 页ISBN：9787566319791本书对现代汉语时间系统进行了比较全面、深入的拓展性研究，呈现了我们对汉语时间系统在三个范畴，即时间定位范畴即“时态”、时间描述范畴即“体”、时间性质范畴即“时相”的研究情况与结论，具体包括时态、体...
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多维视角下的英语口语教学研究理论与实践 【语言文字】
张莉，魏月红著2012 年出版251 页ISBN：9787202068359本书从认知心理学、自主学习、社会文化理论等多维度对口语教学方法和学习策略进行探讨，以学习者为中心研究口语教学中存在的问题，并且通过实证研究探讨提高口语交际能力的有效途径。本书稿内容充实，研究角度新...
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多元视角下的写作研究 【语言文字】
刘正伟主编2019 年出版424 页ISBN：9787544475426本书反映了1984—2003年间写作研究领域内一些意义重大的发展。旨在关注发掘有效的教学实践和根据硬科学传统进行的研究，与此同时，也包含了无数在希洛克斯的著作之后形成的研究兴趣与方式。公平、性别、文化实...