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英语教学中反馈研究理论与实践【语言文字】

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王颖编2012 年出版208 页ISBN：9787560746982
本书分为四部分。第一部分从反馈来源、反馈方式、反馈侧重点、学生对反馈的态度等几个方面回顾了二语/外语写作领域中的反馈研究；第二部分探讨了与写作反馈研究相关的理论基础如过程教学法理论、输出假设理...
多模态话语分析理论与外语教学【语言文字】

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张德禄等著2015 年出版312 页ISBN：9787040417173
本书为国家社会科学基金一般项目“多模态话语分析理论与外语教学”的研究成果，该项目获得优秀，可为目前颇受关注的多模态话语分析提供全面介绍。本书共分十八章。第一章到第八章，涉及多模态话语分析理论的方方...
基于需求分析理论的大学英语教学研究【语言文字】

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张伟，胡玉洁著2018 年出版184 页ISBN：9787515020983
本书清晰地讲述了需求分析与大学英语教学的紧密联系，全面、准确地了解学生需求，明确学习英语的目标和方向。本书共分为六章，其中包括：绪论、需求分析理论基础、语言学习策略的需求分析、大学ESP课程的需求分析...
西方语言学理论流派对我国外语教学的启示研究【语言文字】

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成汹涌著2012 年出版119 页ISBN：9787564510718
本书为学术专著。从古今语言学流派与外语教学回顾；传统外语教学法及其教学原则与方法；外语教学法的新发展；传统与当代外语教学理念与实践对比；中国外语教学法的发展及其语言学基础探究；我国教学生学会外语具有的...
翻译问题新探基于戴维森意义理论的反思【语言文字】

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方兴著2010 年出版272 页ISBN：9787500492115
本书力图以美国当代著名哲学家戴维森的意义理论作为理论资源，在批判性地考察以往相关研究的基础之上对翻译问题进行重新审视。在戴维森意义理论的观照下，我们不难发现，翻译，作为一种跨语言、跨文化的交流活动，需...
多维视角下的英语口语教学研究理论与实践【语言文字】

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张莉，魏月红著2012 年出版251 页ISBN：9787202068359
本书从认知心理学、自主学习、社会文化理论等多维度对口语教学方法和学习策略进行探讨，以学习者为中心研究口语教学中存在的问题，并且通过实证研究探讨提高口语交际能力的有效途径。本书稿内容充实，研究角度新...
中外翻译理论教程英文【语言文字】

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黎昌抱，邵斌主编2013 年出版227 页ISBN：9787308109727
本书的内容分成上编和下编，上编为“中国翻译理论”部分，下编为“西方翻译理论”部分。每一编中大体编辑为17个章节，每一章节涉及一位重要译家的翻译理论，每个章节的编排主体包含译学理论家的生平和翻译活动介绍...
英语教学理论与教学法【语言文字】

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曹倩瑜著2017 年出版173 页ISBN：9787560595856
随着改革开放的深入和经济建设的发展，英语作为一种国际通用语言在中国社会中已经显示出了重要价值。社会对掌握英语的专业人才的需求不断增加，对英语的综合应用能力的需求日益增强，所以仅具有较强的阅读与应试...
交际法测试理论指导下的口译测试模式研究【语言文字】

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蒋凤霞，潘速，吴湛著2010 年出版179 页ISBN：9787560163697
交际语言测试理论是设计和执行口译测试的最佳方式，本书提出和阐述了交际法测试理论，并试图就口译测试的形式、内容和对考生表现评估几方面给出一些建议，在考试问题和评估手段上提出一些细化的建议。本书对学习...
词的理论及其应用中国语言现代化展望【语言文字】

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彭泽润著2015 年出版400 页ISBN：9787517113621
在词和字的应用理论研究中，抓住著名的语言学理论教材中的存在的对词和字的误解等问题，希望警醒人们重视语言学的科学普及。然后深入语言现代化、语言教学、词典编辑、信息处理等领域试图解决一些被人们忽视...