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多元文化视角下的大学英语教学研究 【语言文字】
郑侠，李京函，李恩著2018 年出版202 页ISBN：9787513054522在高等教育改革，创新人才培养模式的背景下，大学英语教学观念的更新也需要顺应时代的发展。目前，大学英语授课仍然多以传统教学法为主，学生学习英语动力不足且态度被动，很多人是迫于四、六级考试的压力学习，部分.....
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翻译研究的词典学途径 【语言文字】
高雷著2016 年出版192 页ISBN：9787830022792中外译论在发展过程和研究内容上有很多相似之处，又有不同特点。在翻译研究的初始阶段，即语文学阶段，由于中外文化交流甚少，我们的译论具有明显的中国特色，在深度和广度上与西方译论旗鼓相当。随着中外文化交流的...
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汉语方位词及其概念隐喻系统 【语言文字】
蔡永强著2010 年出版294 页ISBN：9787500485940空间关系和时间关系是人类认知客观外部世界的两种基本关系，语言中的诸多范畴都是在这两种关系的基础上建立和发展起来的。与时间关系相比，空间关系是更为基本的关系，一切时间关系都是在空间关系的基础上建立起...
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知识创新理论框架下的商务英语学习研究 【语言文字】
赵珂著2015 年出版198 页ISBN：9787309113037本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论，采用系统整合和微观视角，深入商务英语课堂环境，探索适合中国学生的基于项目调研学习（PBL）的有效商务英语学习模式；并且深层次分析该模式下宏观社会文化因....
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大学英语考试复合式听写的效度研究 【语言文字】
沈蕾著2013 年出版238 页ISBN：9787305109898复合式听写是自1997年开始大学英语四、六级考试（CET）听力新题型，该题项在整个考试中所占的权重较大，但国内外目前对该测试方法的研究较少。针对这一题项，本书首先提出了假设性复合式听写能力构念，运用定量和定性....
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基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展 反思与行动 【语言文字】
钱晓霞，陈明瑶，刘瑜著2016 年出版275 页ISBN：9787506856102教师的专业发展是个由来已久的话题，但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状，探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调，教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力，反思教...
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基于历时语料的翻译与现代汉语互动研究 【语言文字】
秦洪武，夏云2017 年出版290 页ISBN：9787313177056本书为“语料库翻译学文库”系列之一，对汉语翻译语言和汉语原创语言间的互动关系做了比较清晰的描述和分析，提出以句段和结构容量为切入点描写汉语，丰富了汉语语言的描述路径。研究将句段内部的封闭结构、结构...
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基于索引行聚类的英语动词型式自动识别与提取研究 【语言文字】
于涛著2017 年出版240 页ISBN：9787513596596《基于索引行聚类的英语动词型式自动识别与提取研究》关注概括和提取语言型式。由于传统研究中的手工分析方法和已有的型式自动识别提取方法效果欠佳且适用范围有限，本书中采用相似度分析方法，在索引行自动聚...
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高校英语专业四级测试写作评分标准的设计与效度研究 【语言文字】
李清华著2014 年出版284 页ISBN：9787030396716本书分为四个部分，第一部分论述任务型语言教学的产生及其概念界定，任务型语言教学的发展及其对语言测试的影响，基于任务的语言测试概念界定及理论基础。第二部分论述基于任务语言测试的任务难度、任务设计及研...
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面向二十一世纪的外语教学与研究：吉林省外语学会第十一届年会优秀论文选萃 【语言文字】
张绍杰主编2005 年出版343 页ISBN：7206027652面向21世纪的外语教学与研究，ISBN：9787206027659，作者：