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  • 脱稿讲话艺术 最佳口头表达能力速成秘诀 【语言文字】

    华阳编著2016 年出版228 页ISBN:9787516807651

    这本《脱稿讲话艺术——最佳口头表达能力速成秘诀》,仅用12堂课快速练就脱稿讲话语言表达能力,让人圆满自己人生,用好口头表达能力塑造自己美好生命,用好口头表达能力打造自己价值连城形象,用脱口...

  • 汉语能力测试理论与实践 【语言文字】

    “国民语言文字能力标准与测评体系研究”课题组编2016 年出版197 页ISBN:9787040450613

    本书是学术著作,作者主持了全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题—《基于能力维度生物科优质高考试题编制策略研究》(课题批准号GFA111017)研究。为促进“十二五”科研成果转化应用,课题...

  • 英语专业研究生学术能力认知情感阐释与多维发展研究 【语言文字】

    王雪梅著2009 年出版248 页ISBN:9787544614214

    本书是“外教社博学文库”之一,为优秀外语博士论文,作者从认知情感角度出发,关注并研究了英语专业研究生在学习过程中自我学术能力培养。...

  • 多模态视角下口语交际能力 重构与探究 【语言文字】

    潘鸣威著2016 年出版242 页ISBN:9787564824846

    全书由绪论、八个章节、结论及三个附录组成。其中正文八个章节内容分别是:文献回顾;多模态视角下口语交际能力研究初始模型;研究设计与研究问题;初探性研究与模型验证;研究发现与讨论(一):口语性;研究......

  • 国际汉语教师知识与能力研究 【语言文字】

    张洁著2017 年出版220 页ISBN:9787307196353

    本书在文献研究基础上,借鉴了教育学心理学中对教师研究方法与成果,探索了国际汉语教师知识结构与能力结构。在微观层面,采用质研究方法探讨了在教学中所需知识与能力及其变化、发展过程。为了从宏...

  • 综合认知能力研究 英语教学中求真与变革 【语言文字】

    吴本虎,洪明,郑连忠,何晓东,黄小苹著2016 年出版133 页ISBN:9787513577793

    《综合认知能力研究:英语教学中求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象,向主导着英语教学“培养交际能力目标定位提出质疑,通过理论上求真探索,发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标变...

  • 多模态读写能力 课堂生态环境下发展研究 【语言文字】

    张征著2013 年出版193 页ISBN:9787560749013

    本书主要研究课堂生态环境中学生多模态读写能力发展。作者从7个部分展开论述:“新科技新读写能力”“读写能力多元读写能力”“理论分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中发展...

  • 英语学习者写作中语言概括能力研究 【语言文字】

    刘东虹著2015 年出版296 页ISBN:9787307151000

    本书由“文本分析篇”“实验研究篇”两个部分组成,共有十一个章节。本书采用定量分析定性分析相结合方法,运用大量图标例证阐述了学习者在英语写作中概括性语言特征、发展规律、影响因素及学习者在...

  • 翻译能力构成与习得 生成语言学视角 【语言文字】

    胡朋志著2018 年出版226 页ISBN:9787308188319

    本书是作者同一研究领域第二本专著,第一本专著(《翻译能力自然化研究》)主要讨论翻译专项能力,本书则聚焦翻译能力语言基础及其对翻译专项能力制约作用。全书主体分两大部分,第一部分围绕“自然译者”...

  • 大学语文翻转课堂应用能力训练 【语言文字】

    金秋萍主编2018 年出版246 页ISBN:9787550435490

    以应用型本科院校无锡太湖学院使用教材《大学语文》为例实施大学生应用能力训练教材编写,以传统经典语文文本为教学基础,从文本出发,设置实用训练项目,全书根据实践能力内容分为:信息解码、应用写作、口语...

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