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关于现代日语形容词与名词组合的描写研究 【语言文字】
毕晓燕著2013 年出版232 页ISBN：9787513024594本书是第一部以词组学理论为理论基础，对现代日语中形容词与名词的组合进行系统性描写的学术专著。本书不仅考察了日语中“A+N”这类结构简单的组合，而且考察了“（N1+A）+N2”这类结构复杂的组合。本书根据形容词...
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基于第二语言教学的汉语哈萨克语动词谓语句对比研究 【语言文字】
成燕燕，杨洪建，努尔巴汗著2010 年出版418 页ISBN：9787105107735本文以第二语言教学为立足点，对汉语与哈萨克语的动词谓语句进行了对比研究。以多年的教学经验，进行大量调查研究的基础上，将动词谓语句当做具体分析点，解答了哈萨克学生在学习汉语中所能产生的偏误的原因以及应...
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汉语作为第二语言学习者词汇习得研究 【语言文字】
王瑞著2018 年出版168 页ISBN：9787565829222本书首先验证了L2词汇心理表征发展模型假说对汉语词汇习得的适用程度，然后根据对学习者造词偏误的分析，考察与偏误相关的主要词汇知识类别的发展状况，探讨了母语为英语的汉语第二语言学习者造词偏误的心理机制...
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汉语应用语言学研究 第3辑 【语言文字】
北京语言大学对外汉语研究中心编2014 年出版204 页ISBN：9787100105866北京语言大学对外汉语研究中心编的系列论文集刊，每年一辑。主要发表汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言/外语教学理论与实践研究文章，既为汉语应用语言学研究提供学术交流平台，也对汉语应用语言学学科发展...
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英语新课程与学科素质培养 语言学习与语言教学 【语言文字】
林立主编；曹敏，崔琳琳编著2003 年出版203 页ISBN：7506424827全国中小学教师继续教育教材教育部师范教育司组织评审:本书介绍了中外文化背景，阐述了英语教育理论的产生与发展，新教育理论，新的教学方法及各大学派的教学观点及教学法。 ...
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对外汉语教学与研究 2010年 第1期 总第2卷 【语言文字】
程爱民主编2010 年出版241 页ISBN：9787305079351本书为对外汉语教学的论文集，共计26篇8个模块，分为教学理论研究、教材教法研究、孔子学院研究、二语习得研究、文化教学研究、汉语测试研究、网络教学研究、研究生论坛。收集的研究汉语学习的一线作者文章，质...
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汉语兼语式中论元共享问题的最简方案研究 【语言文字】
袁芳著2017 年出版219 页ISBN：9787030540904汉语兼语式中，兼语成分既做前动词的宾语，又做后动词的主语，违反了题元准则提出的一一对应关系。为解决该问题而提出的控制理论存在诸多不足。本书基于拷贝的特性提出论元拷贝承担题元角色的设想，不仅为论元共享...
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北京语言大学青年学者文库 汉语口语话语标记成分研究 【语言文字】
张黎主编；张黎，袁萍，高一瑄著2017 年出版153 页ISBN：9787561949399话语标记（discourse marker）是美国学者提出的概念，但在理论上和实践操作中理解和把握实际存在着很大分歧，而目前关于汉语口语话语标记只有一些零散的研究成果，因此本研究力图进一步明确话语标记的性质及功能，并在...
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