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学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版 【语言文字】
(美)David Nunan著2001 年出版196 页ISBN:7810802879《学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著,与“牛津应用语言学丛书”相辅相成,相得益彰。《学习者为中心的课程设...
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朗文语言教学与语言测试 翻译版 【语言文字】
(英)萨利·伯吉斯,(英)凯蒂·黑德著2011 年出版204 页ISBN:9787115257161本书分为分为8个单元,介绍了如何成为一名成功的考试指导老师、如何设计课程与选择材料、如何讲授考试里面阅读的内容、如何讲授考试里面写作等部分内容。...
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汉语教学 海内外的互动与互补 【语言文字】
崔希亮著2007 年出版435 页ISBN:7100054192本书分为5部分:1,十五期间对外汉语教学研究的综述;2,对教学理论的研究;3,具体教学方法的研究;4,高科技在教学人中的应用;5,对教师素质的要求;...
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英语教学的探索与思考 【语言文字】
彭忍钢著2009 年出版195 页ISBN:9787224090864本文主要是对我国大学公共英语教学发展过程的一个考察,通过考察总结其中的成败得失并探讨其发展趋势,同时本文也提出影响和制约大学英语教学发展的主要因素——社会时代的发展、学科本身的发展和成熟程度、学...
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外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践 【语言文字】
唐雄英著2015 年出版238 页ISBN:9787544639804“外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果,对国内语言教育评价的现状进行了回顾,并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学的案例研究,最后提出了“新型语言教育评价...
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