汉语轻动词加工的神经机制研究 【语言文字】

对语言产生和理解的神经机制进行研究，揭示人脑语言能力的奥秘是当代脑科学的核心研究内容之一。本书以汉语轻动词（light verb）为研究对象，以句法普遍性规则作为理论支撑，利用功能性磁共振成像技术（fMRI）对汉语轻动...

英语网络课堂教学模式与方法研究 【语言文字】

计算机与网络技术的日益发展和普及，为网络英语学习提供了强大的技术支撑和广阔的发展空间。网络英语学习将信息技术、网络资源和英语教学进行有机整合，构建了一种全新的教学方式，促使教学的最优化。我国的网络...

网络环境下大学英语写作教学理论与实践 【语言文字】

本书从地方院校英语教学的生态环境实际出发，旨在探索以丰富学生的英语写作方式，提高学生的写作兴趣和写作质量为目的的，把传统课堂教学与基于网络平台的英语写作教学融合的教学模式。鼓励学生多写、多练习,在...

剑桥应用语言学年度评论 2008 神经语言学与认知语言处理 【语言文字】

本书的主题为：神经语言学与认知语言处理（Neurolinguistics and Cognitive Aspects of Language Processing）。共包括10篇文章，从不同方面论述了二语习得的年龄效应、双语失语症、老龄化、老年痴呆症、帕金森氏...

网络英语沟通600句 【语言文字】

改革开放以来，很多中国学生从小学生起就开始学习英语。他们应付考试、做英语书面练习的能力很强，可是口头表达的能力却很弱。特别是与人用英语沟通时，许多学生不是无言以对，就是结结巴巴，词不达意。近年来因特网...

新时代交互英语 读写译学生用书 reading， writing & translation student's book 全新版 网络版组合装 1 【语言文字】

网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价 【语言文字】

本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...

大学英语网络教程 2 第3版 【语言文字】

1.一书多层级设计 普通大学英语教材，通常一本书针对一个难度级别，且预设难度级别偏高。本教材针对成人远程教育学员“区域差异显著、起点水平参差不齐、目标需求多元”等特点，一册书设计了三个难度级别：针对零...

大学英语网络教程 1 第3版 【语言文字】

1.一书多层级设计 普通大学英语教材，通常一本书针对一个难度级别，且预设难度级别偏高。本教材针对成人远程教育学员“区域差异显著、起点水平参差不齐、目标需求多元”等特点，一册书设计了三个难度级别：针对零...

珞珈语言文学丛书 “看”类动词词义聚合网络的认知研究 【语言文字】

当前不论是从汉语词义理论研究的发展趋势来看，还是从对外汉语教学及中文信息处理的应用需求来看，对汉语词义网络的分析和描写都具有非常重要的战略意义。传统语言学和结构主义语言学背景下形成的词义理论无法...