汉语领属结构中被领者的句法、语义和语用研究 【语言文字】

本书主旨是研究现代汉语领属结构中被领者的句法、语义和语用表现。纵观全书，观察的视角新颖，论证的方法科学，结论令人信服。虽然本书研究的只是一个范围特定的领属结构，但其结论和方法对整个汉语语法研究具有普...

少数民族学生三语学习的心理学研究 以藏族学生为例 【语言文字】

本书是作者在博士论文基础上修改完成的，主要内容是研究少数民族学生学习母语、汉语、英语三语中的现象研究。

语言类型学视野下的日语语序研究 【语言文字】

本书试图运用类型学的理论和方法对日汉语言对比研究作些许的尝试和探索，以求探寻两种语言之间的共性，为日语教学的进一步发展作出贡献。在发掘共性的同时，本书还将在对比研究的过程中，发现两种语言各自表面的“...

中国英语学习者语调习得研究 语调重音与曲拱的语音和音系分析 【语言文字】

17-19世纪的德国语言学与中国语言学 中西语言学史断代比较研究 【语言文字】

中西方文化背景差异下的翻译研究 【语言文字】

本书主要内容包括：语言、文化与翻译阐述；中西方文化之间的差异对比分析；翻译及其常用技巧；文化与翻译的问题，并就中西文化差异与翻译做了具体分析。本书试图从中西方文化背景差异的角度来研究翻译，抓住了翻译的.....

功能主义视角下的中国高校英文网页中的翻译问题研究 【语言文字】

本课题研究者首先分析了中国高校网页中的“学校简介”的英译要求（包括译文功能、目标读者、接受环境和传播媒体等），基于这些要求和“翻译目的论”的相关原理，研究者对十所中国一流大学的网页英文版“学校简介”...

学术语篇的转述和视角：基于英语博士学位论文文献综述的研究 【语言文字】

本书的特色：研究学术论文文献综述的首部专著；探讨转述和视角在文献综述中的自然结合，是把功能语言学和认知语言学相结合的有益尝试；语料选自以英语为母语作者的100篇博士学位论文文献综述，且涵盖了语言学、社会...

多维视角下的英语口语教学研究理论与实践 【语言文字】

本书从认知心理学、自主学习、社会文化理论等多维度对口语教学方法和学习策略进行探讨，以学习者为中心研究口语教学中存在的问题，并且通过实证研究探讨提高口语交际能力的有效途径。本书稿内容充实，研究角度新...

基于学生能力培养的大学英语教学与技巧研究 【语言文字】

本文以英语教学为中心，介绍了英语教学概况、英语教学设计、英语教学技巧、英语教学途径与手段、英语课堂教学中学生能力的培养、英语教学中常见问题及改革等问题，在分析了我国大学英语教学的现状的前提下，研究...