从微观到宏观 汉语语法的生成视野 【语言文字】

全书共分三部分：第一部分深入探讨疑问词作为变项(variable)所成就的量化关系。第二部分从句法和语义间的对应入手，探讨如何以形式手段建构明确的映射机制(mapping mechanism)。第三部分从类型比较和历史演化...

从问题走向研究 中小学教师教研文章写作指要 【语言文字】

教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律，从而得到解决问题的方法。

现代汉语双及物构式的认知语言学研究 从日汉对比角度出发 【语言文字】

本书从认知语言学的角度，以当下语法研究领域的前沿理论——构式语法理论系统为指导，将最新语言学理念引入了对汉日语言中“双及物构式”的综合分析。其创新意义在于：分析方法先进，所用考察的语料涵盖面广，对构式...

语言转述现象的认知研究 【语言文字】

发现与建构 基于现象学的生活作文研究 【语言文字】

本书基于现象学对生活作文进行了系统的研究，对生活作文研究的起源及研究价值进行了论述，对生活作文的本质进行了现象学界定，明确了生活作文的定义和内容，提出了生活作文超越的观点，阐述了如何在写作前的积累活动...

汉语现象问题讨论论文集 【语言文字】

灵魂的在场 语文审美教育研究 【语言文字】

我国近现代著名教育家蔡元培在70年前就提出教学美育的要求，指出：“凡是学校所有的课程，都没有与美育无关的。”目前应试教育存在一些弊端，与严格的考试训练相适应，学校教育偏重于智力教育。程式化教学和追求升学...

中文写作新视野：从实用写作到文学创作 【语言文字】

英语中借代现象的认知研究 【语言文字】

本书以认知语言学的语言观为其基本理论导向，旨在通过对英语语言中借代现象认知理据的分析，证明语言不是一样自足的体系，语言结构和语言规律是人类认知活动的反映。...

基于事件结构理论的日语复合动词自他交替现象的研究 【语言文字】