文化介入与翻译的文本行为研究 【语言文字】

本书以全球文化语境为背景，以现有汉英翻译文本为研究对象，从汉英文化视角，对翻译的文本行为进行研究，深入挖掘文化因素是怎样介入翻译的文本解读与文本构建过程，从而探索译者的文本策略。...

基于Rasch模型的英语阅卷人阅卷行为差异研究 英文 【语言文字】

数字论文 运用图书馆、互联网资料研究与写作指南 【语言文字】

随着数字化技术的发展，学术研究也越来越依赖数字资源，运用图书馆与因特网资料进行学术研究与写作已经成为学者必备的一项基本素质。本书把运用数字资源与学术写作有机结合，将论文写作过程划分为若干阶段，并以之...

互联网+环境下高职语文教学模式改革研究 【语言文字】

高职院校大学语文是高职学生人文素质教育的重要课程，它的教育教学质量关系到高职院校大学生的全面发展，高职院校开设大学语文有利于培养高职学生的实际操作和应用能力，大学语文在培养高职院校学生的人文素养方...

国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究 【语言文字】

本书在回顾国际化、创新型的定义和内涵的同时，参照国外外语人才的培养经验和我国改革开放的实际情况，尝试探讨国际化、创新型外语人才的必要性、人才标准以及培养途径等问题。全书共八章，包括绪论、现行大纲与...

俄语动词行为方式研究 【语言文字】

俄语有丰富的前缀来构成动词内派生。每个动词前缀都有一些典型的行为方式构词意义。动词行为方式类别与构词类别紧密交织,其形式表现上有十分明显的独特性。行为方式作为动词的一种词汇意义对动词体具有不...

人际交流中的中日道歉行为的比较研究 【语言文字】

本书揭示了中日言语行为模式的相同点和不同点，对中日道歉言语行为进行了深入的分析和考察。

中日言语行为对比研究 冲突与交融 【语言文字】

本专著以“拒绝”表现为主题，从社会应用语言学的视角出发，通过科学的研究方法为中日两国语言对比研究开辟一个新的途径，发现中日两国“拒绝”表现结构的共同点以及差异点，最终指出中日两国“拒绝”表现的冲突与...

“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究 【语言文字】

本著作首先从高校、教师角度出发，互联网教学模式的高效性在大学英语教学实践中拥有无论如何都不能忽视的绝对优势，各高校都在探索互联网教学在大学英语教学中的更多实践课堂应用；其次，作者研究了互联网推动下的...

基于博弈论之日语称赞发话行为研究 【语言文字】

本书用博弈论来讨论言语交际行为中的称赞发话行为，并进而分析日语教学中语言运用上的种种失误。本课题视角独特，有较高的理论水平和较好的现实指导作用。...