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    中国文化百题》编写组编2010 年出版49 页ISBN:7561923931

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    张冰,蒯莉萍,成敏著2018 年出版190 页ISBN:9787519244590

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    郑昊霞,张玉娟,孟高旺主编2016 年出版103 页ISBN:9787313155009

    《E时代大学英语—阶梯阅读教程》是根据最新版的《大学英语教学指南》对大学英语阅读教程三个目标的要求编写的大学通用教材,其旨在提高学生的英语综合阅读能力。本书分为8个单元,每个单元有五篇文章,包括四个...

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    全国大学语文研究会编2009 年出版361 页ISBN:9787210042327

    本书系从全国大学语文研究会第12届学术年会上交流的论文中精选53篇,结集而成,它们从指导思想、功能、定位、教学方法、经验总结、作品鉴赏等方面,对加强大学语文教学力度,提高质量,提出了中肯有益的意见。...

  • 初中生E时代作文 【语言文字】

    张伯华,梁文燕主编2002 年出版354 页ISBN:7806279091

    记叙文,是初中作文教学 的“重头戏”。 纵观近年来全国各地的中考作文试题,大约80%以上全是记叙性的,其余20%虽然也有考议论文或说明文的,但一般均为双题,即仍有一题是记叙性的。 从这个角度讲,可...

  • E时代大学英语 阶梯阅读教程 3 双色版 【语言文字】

    刘江红,刘晓燕,张晓丽主编2016 年出版106 页ISBN:9787313155016

    《E时代大学英语—阶梯阅读教程》是根据最新版的《大学英语教学指南》对大学英语阅读教程三个目标的要求编写的大学通用教材,其旨在提高学生的英语综合阅读能力。本书分为8个单元,每个单元有五篇文章,包括四个...

  • 新媒体时代英语多模态教学模式架构 【语言文字】

    姚永红著2018 年出版234 页ISBN:9787568127653

    本书意在将新媒体技术多模态话语分析及多模态教学相结合,通过对大学英语教育教学现状的调查分析,综合运用主体间性哲学理论、课程论和二语习得等理论,分析大学英语多模态课堂教学设计原则模型MAP,通过将原则...

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