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英文字根构词研究 基于语言体验观的阐释 【语言文字】
张法春，张小平等著2012 年出版370 页ISBN：9787567000803本书采用认知语言学家提出的语言体验性理论和隐（转）喻认知理论对英语字根构词的意义生成作了详细阐释。词根的基本意义都来自于人们对自己的身体、内在心理世界和外部环境（包括自然环境和社会环境）的体验。本书...
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基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究 【语言文字】
郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN：9787566113603本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法，探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展，运用动态系统理论解释发展规律，以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...
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基于句法-词义界面的现代汉语实词词义研究 【语言文字】
邱庆山著2014 年出版251 页ISBN：9787516144503词义结构的描写是阐明句法-词义界面问题的关键。本书基于句法-词义界面，分别对动词、非属性名词、属性名词、形容词和数量词的词义进行了结构描写，认为词义结构有三个组成要素：对象义、属性义、特征值义。在不...
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基于元语言的汉语学习词典释义模式研究 【语言文字】
翁晓玲著2017 年出版231 页ISBN：7552021268辞典是人们学习语言的辅助性工具，对外汉语学习辞典作为对外汉语课堂的延伸，在语言学习过程中扮演重要角色。本书以《商务馆学汉语辞典》为研究范本，对释义模式元语言进行阐发，制定出汉语学习辞典模式元语言的构...
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基于语料库的英语口试交际策略运用研究 【语言文字】
孙杰著2014 年出版212 页ISBN：9787564335182本书是基于语料库的英语口语交际策略研究方面的学术专著。基于语料库的英语交际策略研究方法和结果在信度和效度方面具有无法比拟的优势。本书介绍了交际策略定义和分类的历史沿革，对比分析了交际策略、交际...
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基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究 【语言文字】
郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN：9787309119091本书以作者的博士论文为基础，从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的研究内容：1.网络书面实时交流促进语言能力发展的理论研...
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基于高效课堂视角下的英语教学研究 【语言文字】
罗俊，李树枝，侯丽梅著2018 年出版261 页ISBN：9787567014909高效课堂是技术与艺术构成的对立统一体，是对英语教学新的要求。本书主要以英语教学为核心，以高效课堂为重点，从英语教学模式、翻转课堂、信息与课程整合、多媒体与网络教学、文化教学、生态化教学、课外活动教...
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基于双语语料库的汉英视点体对比研究 【语言文字】
瞿云华著2008 年出版246 页ISBN：9787030228178本书研究的视点体就是通常所说的体，是一种对事件内部时间的观察部位的表现，通俗地说是一种对动作是否在进行之中还是已经完成的描述。它的下位概念有未完整体、进行体、完整体、完成体，完成进行体。汉英两种语...
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基于项目型教学的动觉学习活动在体育英语教学中的应用研究 【语言文字】
刘凤钦著2017 年出版125 页ISBN：9787512134201本研究采用研究与开发的方法，在体育与运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查，通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据，并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明，将项目型...
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隐喻机制的劝谏性功能 一项基于“CCTV”杯英语演讲比赛演讲辞的研究 【语言文字】
孙毅编著2010 年出版369 页ISBN：9787500483939认知语义学者莱考夫与约翰逊在其著作《我们赖以生存的隐喻》中首次构建起概念隐喻理论的框架，这标志着隐喻研究摆脱了以文学和修辞学为本的传统隐喻理论的束缚，进入到崭新的认知科学领域。学界已普遍意识到隐...