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内向型汉英学习词典多维释义模式的构建 基于心理动词的词典学研究 【语言文字】
胡文飞著2013 年出版273 页ISBN：9787030384140本专著将以“意义驱动的多维释义模式”为纲、通过对心理动词的抽样分析，以此系统构建汉英学习词典的多维释义模式。首先，通过抽样调查和用户查阅现状分析，本书揭示了当前汉英词典释义普遍存在的问题和不足。其...
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当代中国翻译教学与翻译能力培养研究 【语言文字】
陈定刚著2017 年出版204 页ISBN：7554919415为应对市场对高素质英语翻译人才的需求，我国对英语专业学生翻译的培养越来越重视，不少外语院校也在不断探索和改进翻译教学，这将会使我国的翻译教学趋向于更加科学化和规范化。针对当代我国翻译教学的现状及诸...
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演讲模式 技术演讲的技巧与禁忌 【语言文字】
（美）福特，（美）麦卡洛，（美）舒尔茨著；张猛等译2013 年出版249 页ISBN：9787111428640本书是第一本将演讲分成几种类型并分割为几种模式的图书，可帮助读者运用演讲工具Keynote和PowerPoint高效地与人沟通。书中介绍的每一种模式都有一个容易记住的名字、一个定义和为何创建该模块的简要解释，读...
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当代文体学研究 文本描述与分析 【语言文字】
司建国著2016 年出版262 页ISBN：9787306057556本书分认知文体学、语用文体学、小说文体学、中外问题对比研究等内容。作者介绍了认知隐喻和转喻的理论、意象图式理论、关联理论、会话原则、礼貌原则等语用学理论，并用之于具体的小说、戏剧、非虚构小说以...
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当代语言认知理论与应用研究 【语言文字】
刘国辉，许宁云，周频主编2012 年出版362 页ISBN：9787548603757本书是复旦大学熊学亮教授所指导的部分弟子（博士/博士后），为庆贺其60华诞所提供的研究成果汇集，涉及20多个专题，主要包括认知构式（被动、中动、双宾）、隐喻、识解、回指、语料库和研究方法等前沿性热点问题。从......
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当代中国语言规划研究 侧重于区域学的视角 【语言文字】
薄守生，赖慧玲著2009 年出版330 页ISBN：9787500484462本书内容由语言规划概述、语言规划实践简史、国内语言现状的区域差异和描写、语言规划的经济学分析、语言政治与语言立法、我国的对外汉语战略、语言与传播、对我国近期语言规划的建议、作为跨学科研究的语...
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当代语言学研究文库 英汉语动宾结构的语法转喻研究 【语言文字】
杨成虎著2015 年出版178 页ISBN：9787313129093本书是2010年浙江省社联重点课题的研究成果，主要运用认知语言学的语法转喻理论专门探讨英汉语动宾结构问题，集中在该结构的语法语义接口的词汇化现象以及对它的转喻解释。本研究对英汉语在动宾结构上的语法表...
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追踪语言符号意义运行的轨迹：语言符号意义解读模式理论与实践 【语言文字】
张良林著2008 年出版285 页ISBN：9787811371505本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读，分析对比了主要流派的不同观点，并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...
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当代语言学理论与应用研究 【语言文字】
刘国辉著（重庆大学外国语学院）2010 年出版537 页ISBN：9787500492764本书是作者近十年来的科研汇总与聚焦，共涉40个专题：不仅有当代语言理论研究，也有语言应用研究；不仅有定性研究，也有定量研究；不仅有英语问题研究，也有汉语问题研究；不仅有宏观研究，也有微观研究；不仅有个案......
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多元文化视阈下的当代英语教学研究 【语言文字】
杨颖，孙建璐，陈晓丹编著2012 年出版275 页ISBN：9787560182339本书主要研究了多元文化视阈下的当代英语教学。主要包括：多元文化的起源、国内外多元文化研究现状、多元文化对英语教学的挑战、传统英语教学存在的弊端、英语教学的改革与变迁、英语教学新要求等内容。全书...