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元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究 【语言文字】
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN:9787519204228本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用,探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面,通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...
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新形势下的商务英语教学与研究:第八届全国国际商务英语研讨会论文集 【语言文字】
叶兴国主编2008 年出版545 页ISBN:9787544610896本书为论文集,从商务英语教学与研究的各个方面探讨我国商务英语的教学、研究现状。
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限度与界线 语义和语用维度下的文本阐释约束理论研究 【语言文字】
董丽云著2013 年出版262 页ISBN:9787561548608本书通过借用和改造胡塞尔现象学中“理念意义”和“个别意义”的概念,并且结合阿佩尔的“语言交往共同体”的观念及维特根斯坦的“语言游戏规则”思想,从语义和语用两个维度研究了文本阐释的约束。语义层面的...
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语言教育与国家战略 多维视角下的美国语言教育研究 【语言文字】
孙渝红,任莉,高晓莹著2013 年出版203 页ISBN:9787229070977这是一部关于语言教育研究的作品。旨在探究美国语言教育的动因和问题,在梳理其发展历程中,以语言权利、民族主义思想和国家利益为视角,从整体上对美国语言教育的发展情况进行总结和归纳,透视美国现行的语言教育...
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英汉请求策略理论与实证对比研究 礼貌语用学视野 【语言文字】
刘国辉著2007 年出版289 页ISBN:7040230941人际交流除了获取信息之外,另一个重要方面就是要维系良好的人际关系。而礼貌语用学则是关注人际交往的一个重要分支学科或视野,对此的研究自然显得必要和重要。该研究试图通过对跨文化语用学、语际语用学、社...
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