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现代书面汉语中的文言语法成分研究 【语言文字】
孙德金著2012 年出版374 页ISBN：9787100088671本书以现代书面汉语中的文言语法成分为研究对象，基于语言系统理论和语言功能理论，综合运用语法学、语体学、语料库语言学等相关理论和方法，在对较大规模语料进行全面定量事实调查基础上，系统探讨了现代书面汉语...
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中外英语学科思维能力培育的比较研究 【语言文字】
王淑花著2015 年出版233 页ISBN：9787513030915这是一本专门研究英语学科思维能力培育问题的著作。基于语言学科和思维发展的紧密关系，作者系统地阐述了英语学科对于学生思维能力发展所具有的推动和拓展作用，探讨了中国英语教育的目的、任务、原则。在回顾...
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汉语疑问句作为第二语言习得的研究 【语言文字】
丁雪欢著2010 年出版343 页ISBN：9787500488989“疑问”是自然语言中基本的表达功能。汉语中“含疑问标记的句子”构成了在句法格式、语义功能、语用功能三方面都十分丰富的“疑问系统”。无论是英语母语和二语习得研究还是汉语母语习得研究，都将疑问系统...
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汉语否定表达的认知研究和逻辑分析 【语言文字】
袁毓林著2018 年出版317 页ISBN：9787100157698本书从认知和功能语言学的角度，对汉语几种主要的否定表达的句法、语义和语用特点进行描写；着重用逻辑语义学的方法，分析显性否定表达（“不/没有+VP”类构式）和隐性否定表达（“避免/否认/拒绝/怀疑/差点儿+VP” 类...
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基于语料库的EFL课堂互动话语用语研究 【语言文字】
刘颖著2016 年出版211 页ISBN：9787511538383本书对外语课堂互动话语进行静态描述和动态分析，发现并描述外语课堂师生言语互动的话语模式，并解构互动话语模式，对模式中的基本构成单位——教师提问、教师反馈与学生应答，这三种言语行为做语用功能与意义等方...
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汉语因果关系连词的主观性研究 【语言文字】
李芳著2017 年出版293 页ISBN：9787208148222本书在梳理近二十年来有关主观性和汉语复句关系及复句关系标志的国内外文献的基础上，将复句三域理论与主观性理论联系起来，提出了主观性分析模型，并运用该模型对汉语书面语篇中常用的八个因果关系连词进行了量...
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“国别化”对外汉语教学用词表制定的研究 【语言文字】
甘瑞瑗著2006 年出版348 页ISBN：7301112637本书主要藉由“对韩汉语教学用词表”的研究，提出“国别化”对外汉语教学理论及构建“国别化”的“对外汉语教学用词表”的方法论。本书中的研究希望将对外汉语教学从粗放型的量化教学进一步推向更有针对性的...
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语言分析视角下的实用英语文体翻译研究 【语言文字】
张莉著2019 年出版231 页ISBN：9787517074373本书以英语语言分析和各类实用文体的翻译为中心展开，前半部分集中讨论了英语的发展变体研究、国内外关于英语翻译的思想理论以及就英汉语言文化进行对比分析，提出了英语翻译的跨文化翻译策略。后半部分从商务...
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基于英汉语料的仿拟跨学科研究 【语言文字】
罗胜杰著2015 年出版206 页ISBN：9787561246122本书基于英汉语料，以仿拟为研究对象，从哲学、语言学、叙事学、语言经济学与各合学五个维度，对仿拟展开了跨学科研究。语采用理论分析与案例分析相结合的方法，基于英汉语料，从哲学到和合学五个不同的维度对仿拟展...
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基于留学生认知实验的汉字教学法研究 【语言文字】
王永德著2015 年出版292 页ISBN：9787309111835本书结合新加坡华文教学，对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究，既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细...