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基于课堂的第二语言习得研究 【语言文字】
袁芳远著2016 年出版327 页ISBN:9787100121033本书从理论框架、实证研究、教学实践等角度分析评介国际第二语言习得界过去几十年来对课堂研究的成果,探讨不同教学方式、课堂环境和任务条件对基于课堂的语言教与学诸多方面的影响,其中包括课堂语篇、师生/...
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“一+名”式双音节词的词汇化和语法化及相关问题研究 【语言文字】
徐晓羽著2014 年出版277 页ISBN:9787309102819本书基于北京大学CCL语料库、汉籍全文检索系统(第四版)和国学备要全文检索系统(第3版)等,运用语法化和词汇化理论,并借鉴其他相关理论和研究成果,采用共时和历时相结合、描写与解释并重、个性与共性研究互现的......
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基于EGG的吴语阻塞音发声研究 【语言文字】
宋益丹著;刘俐李主编2012 年出版224 页ISBN:9787510045707吴语阻塞音在传统研究及实验研究方面都有丰硕成果,但对其形成对立的区别性特征各说不一。受限于研究方法和手段,吴语阻塞音的发声过程尚未系统揭示。本研究引入电子声门仪(EGG)信号,提出吴语阻塞音研究实验方案,....
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基于现代信息技术的大学生英语写作能力培养研究 【语言文字】
牛洁珍著2016 年出版253 页ISBN:9787567219892全书共包含五个部分:第一部分主要介绍我国目前大学英语写作教学的背景,综合梳理英语写作的相关理论。第二部分综述相关研究,并介绍目前我国高校主流的在线测评工具使用状况以及各自的功能特点。第三部分是学...
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基于网络多媒体的大学英语教学模式的研究 【语言文字】
许酉萍著2017 年出版287 页ISBN:9787569200775由于信息技术的发展,将网络多媒体技术运用于大学英语教学中已经成为了当前的一大潮流。本书从实用性的角度,对基于网络多媒体的大学英语教学模式展开探讨,内容包含翻转课堂模式、微课模式、慕课模式、词汇与语...
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基于语料库的EFL课堂互动话语用语研究 【语言文字】
刘颖著2016 年出版211 页ISBN:9787511538383本书对外语课堂互动话语进行静态描述和动态分析,发现并描述外语课堂师生言语互动的话语模式,并解构互动话语模式,对模式中的基本构成单位——教师提问、教师反馈与学生应答,这三种言语行为做语用功能与意义等方...
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基于英汉语料的仿拟跨学科研究 【语言文字】
罗胜杰著2015 年出版206 页ISBN:9787561246122本书基于英汉语料,以仿拟为研究对象,从哲学、语言学、叙事学、语言经济学与各合学五个维度,对仿拟展开了跨学科研究。语采用理论分析与案例分析相结合的方法,基于英汉语料,从哲学到和合学五个不同的维度对仿拟展...
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基于留学生认知实验的汉字教学法研究 【语言文字】
王永德著2015 年出版292 页ISBN:9787309111835本书结合新加坡华文教学,对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究,既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细...
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外语教学中的教师自主与学生自主 一项基于案例分析的研究 【语言文字】
安琦著2011 年出版243 页ISBN:9787514103557本书首次结合国内外语教学环境,采用实证研究的方法,探讨教师自主教学与学生自主学习之间的关系。无论在理论方面还是实践方面都不乏创新点。(2)本研究所有数据均来自第一手材料,数据真实、可靠,为进一步研究外......
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基于中国学习者书面英语语料库的立场副词研究 英文本 【语言文字】
赵晓临著2018 年出版264 页ISBN:9787208150225本书采用基于语料库的对比研究方法,探讨中国学习者书面英语语料库中立场副词的语言特征,书中对中国学习者的立场副词数据与英国学生书面语的立场副词数据进行对比分析,同时将英国伯明翰大学的英语语料库用以补...
