英汉双语词典中搭配信息认知模型的构建 【语言文字】

本书系南京大学文学博士、南京理工大学教授赵雪琴著。

和谐之韵 湖北省青少年“培育和谐精神 共建和谐家园”主题读书教育活动征文比赛获奖作品集 【语言文字】

本书系湖北省青少年“共建和谐家园”主题教育活动征文比赛获奖作品集。全书收录了本次获奖的一、二、三等奖作品300余篇，并附上了名家的点评。...

中国成人学生英语听说能力培养行动研究 以上海某高校为例 【语言文字】

本书由六个章节构成。第一章主要介绍论文的研究背景、目的和意义。第二章为在文献综述的基础上阐明本研究的理论基础。第三章重点针对为研究设计而展开，包括研究环境和对象、初步研究、研究问题、研究方法和...

中国学生英语作文自动评分模型的构建 【语言文字】

本书研究了如何构建中国学生英语作文自动评分的统计模型，探讨学生英语作文中的多种文本特征项对学生作文成绩的预测能力。

听力教学的理论构建与实践模式 【语言文字】

本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质，探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用，构建听力教学模式，指导听力课的教学实践。...

外语教育政策的反思与构建 【语言文字】

本书从政策学和教育学的视角考察外语教育政策的产生背景、制定和执行过程，回顾和反思“实然”的外语教育政策，用适合的外语教育政策分析框架构建“应然”的中国特色的外语教育政策体系。...

学术建议中的身份构建 【语言文字】

本书聚焦于学术建议中的专家建议者身份构建。基于实践社区理论的默认身份感念，该书提出了变异性身份概念，并通过话语分析对学术建议中的这两类身份及其子类别以及专家建议者构建这些身份的语用语言策略进行了...

一切行动听华主席为首的党中央指挥 汉俄对照读物 【语言文字】

构建中国特色的外语自主学习理论 【语言文字】

本书是系统研究外语自主学习理论与实践的专著，是作者对中国特色外语自主学习理论研究和实践探索的结果。全书对中国特色的自主学习概论、自主学习因素、自主学习能力的培养进行了系统论述，是从事外语自主学习...

描写与实证 汉语要素的多视角考察 【语言文字】

本书运用现代语言学的基本理论和方法，遵循描写和实证相结合的研究路线，对汉语北京话、汉语语法的诸多问题进行考察和分析。