学习者视角的英语词典插图研究 【语言文字】

作者以学习者的视角对词典插图进行分类，论述图画和文字的关系，提出配置插图的场合，论述配置插图应该考虑的因素和应该避免的问题，以期对词典编纂者和词典理论研究者有所启发。...

现代汉语名词的多视角研究 【语言文字】

本书以三个平面的语法理论为指导思想，借助于现代语言学的专业理论，研究现代汉语名词的语法问题。并按照形式和意义，静态和动态相结合的原则，探讨名词的语义、句法和语用方面的特点。...

多维视角下的高职英语教育 【语言文字】

我国高职英语教育的改革与发展是一种探索性的实践创新，高职英语教育理论研究者和实践者必须摆脱传统思维方式的束缚，认真学习、研究国内外职业教育理论、发展历史和教育模式，以便开阔视野，汲取发达国家职业教育...

语义角色视角下的谓词同义词辨析 【语言文字】

本书是国内第一本以专门词类同义词差异描写为研究对象的专著。本书吸收国内外语义理论成果，构建了一个基于语义角色的谓词组合能力和组合语义关系描写框架，循此框架，按照句法功能、语义角色关系、语义属性三个...

大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展 【语言文字】

概念语义研究的新视角 【语言文字】

本书在介绍、分析、吸收国外相关研究成果的基础上，以兰姆的神经认知语言学的关系网络和杰肯道夫的概念语义学为基础，结合构式语法和平行模式理论，提出了认知功能模式及其概念框架，为解决汉语某些被字句、一些动...

翻译研究中的性别视角 【语言文字】

本书由女性主义、性别与翻译，女性主义与翻译研究，性别研究与翻译三个部分组成。尝试解答了中国翻译实践与翻译研究中是否存在女性主义的意识和视角；从女性主义达到性别研究的发展历程对学术研究有何影响；性别视...

现代汉语史视角下的“程度副词+动宾词组”研究 【语言文字】

本书从程度副词的6个量级中各选择了两个程度副词，包括“最、顶、更、越发、稍微、略、太、过于、很、十分、有点（儿）、有些”，以它们带由一般动词构成的动宾词组格式为研究对象，主要采用比较、归纳、统计、探源....

语言研究的跨学科视角 语言大脑与记忆 【语言文字】

本书将语言规则、大脑知识与记忆方法三方面内容融为一体、以通俗的文字阐述深奥的理论、从跨学科的视角进行方案设计、并适用于各学科背景学习。...

认知社会语言学的多视角研究 教育部人文社会科学研究一般项目 【语言文字】