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教育部语用所社会语言学与媒体语言研究室编2006 年出版663 页ISBN:7801846613本书为第四届全国社会语言学学术研讨会论文集。某种意义上说,它总结了十几年来我国社会语言学尤其是语言规划的理论与实践方面的研究成果。...
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日语协作学习理论与教学实践 【语言文字】
曹大峰,林洪丛书主编;池田玲子,馆冈洋子主编2014 年出版271 页ISBN:7040319055自从1988年以来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关...
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全国高等学校英语应用能力考试活页历年真题与详解 B级 【语言文字】
考试命题研究组编著2010 年出版230 页ISBN:9787309076257本书依据教育部颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《基本要求》编写,对B级考试题型做了具体详细的解析,并提出了相应的解题策略,分析的重点紧紧围绕考纲要求和历年真题。...
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新编公务员常见应用文写作技要与范例大全 【语言文字】
张浩主编2015 年出版313 页ISBN:9787515707457本书主要介绍了情况通报、汇报写作,工作要点、简报、大事记写作,请阅件、呈批件写作,机关礼仪类应用文书写作,规章制度、岗位职责写作,纪检文书、会议文书写作,组织鉴定、干部考核鉴定写作,述职报告、经验交流......
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高职高专英语应用能力考试指南与辅导 【语言文字】
赵敏主编2014 年出版114 页ISBN:9787811308297本书以《高等学校英语应用能力考试大纲》为准绳,以高等学校英语应用能力A、B级考试的命题规律为主线,提炼了各种题型的考点及实用的应试技巧,具有较强的实用性和针对性。全书共分正文和试卷两大部分。正文部分...
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应用文写作案例 关于不应该那么写与应该这么写 【语言文字】
朱悦雄,杨桐编著2012 年出版265 页ISBN:9787566801463本书以“评改病文,赏析范文”为核心,评改病文37篇,赏析范文40篇。视角新颖:从“不应该那么写”入手;体例独特:以病文、病文评析、病文修改稿、范文、范文赏析互相对比、对照,具体、实在、鲜明地阐释以公文为主......
