真与意义的元语义学研究 【语言文字】

意义问题是目前语言哲学的研究重点,也是极为复杂的哲学问题之一。本书选取新的研究视角，在元语义学的层面，一般地讨论并试图解决真理与意义的理论关系问题以及意义问题，以期获得对于意义问题以及真之问题的更...

文化视域下的对外汉语教学研究 【语言文字】

本书分为六章，前有导论，后有结语，中间四章为主体部分。从行文思路来看，先是站在理论的高度阐述研究的价值，再结合历史与现实的分析理清实践的状况，最后提出文化视域下对外汉语教学的策略，构建语言文化有机融合......

当代大学英语教学的认知研究 【语言文字】

本书重点研究基于认知语言学这一理论的大学英语教学，具体涉及认知与语言的关系、大学英语教学概述、认知语言学与外语教学的关系以及大学英语知识与技能的认知研究（如大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、...

日语学习者的互动学习效果研究 【语言文字】

本书以日语专业二年级44名大学生为研究对象做了8次课堂实验，调查了日语水平较高和较低的同学之间的互动学习的状态和结果。结果表明，所有的同学都能通过与其他同学的互动学习取得进步。适合日语教学研究人员...

高校学术文库人文社科研究论著丛刊 基于功能视角的现代汉语词汇认知研究 【语言文字】

本书从语用的功能视角对现代汉语词汇进行了系统研究，主要内容包括：现代汉语词汇的概况；基于功能视角的现代汉语词汇构词与造词研究、现代汉语词义研究、现代汉语词汇色彩研究、现代汉语词汇运用研究、现代汉语...

评估语言：英语评价系统 【语言文字】

两文三语-语法系统比较 【语言文字】

青年口才训练系统 上 【语言文字】

青年口才训练系统 下 【语言文字】

基于语料库的欧化翻译研究 【语言文字】

本书以翻译学为核心，从语言接触的视角出发，充分利用语料库方法的优势，借鉴历史语言学、社会语言学、应用语言学、对比语言学以及汉语研究等领域的相关成果，对当前英汉翻译中出现的欧化翻译现象进行实证研究，并在...