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中国英语学习者口语产出语言及心理过程特征 【语言文字】
马冬梅著2013 年出版254 页ISBN：9787567207479本书是教育部人文社会科学规划项目“中国学生英语口语产出语言及心理过程动态模型”（09YJA740020）的成果之一，简要介绍国内外有关二语口语产出的理论及研究现状,并以30名中国英语学习者为研究对象,对自我介绍...
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欧洲语言学习统一标准法语练习册 【语言文字】
钱培鑫，[法）玛丽-露易兹·帕利赞，玛蒂娜·科尔赛等编著2008 年出版175 页ISBN：7532744191本书系法国当代语言教育专家为法语国家对外国留学生升学语言考试而编著的一套法语标准参考练习系列，有《欧洲语言学习统一标准法语练习册A1》级和《欧洲语言学习统一标准法语练习册A2》级两本。全书从语言的...
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欧洲语言学习统一标准法语练习册 B2级 【语言文字】
（清）严可均校辑2010 年出版262 页ISBN：9787532748921本套书是为法语国家对外留学生升学语言考试而编著的一套法语标准参考练习。本套书共有六种，分别与《欧标》所划分的六个级别相对应。此B2级别的练习分成口语训练和笔头训练两大部分，而每一部分都按学习进度安...
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高等学校英语专业基础阶段考试TEM4语言技能训练指导 第2版 【语言文字】
邹申主编2006 年出版277 页ISBN：781095816X本书是供高校参加TEM4考试的学生使用的参考书，通过题目辨析、语言技能训练、模拟题等提高学生水平。
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课外语言学习动态模式研究 【语言文字】
徐虹，郑通涛著2016 年出版228 页ISBN：9787519209391本研究从复杂的动态视角看待目的语环境下的课外语言学习问题，构建目的语环境下课外语言学习的动态模式。本书针对学习者系统、环境系统以及两者之间的互动进行了深入探讨，把学习者语言能力和语言交际能力的发...
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语言课程设计教师指南 【语言文字】
格雷夫斯（Graves，K.）著2005 年出版330 页ISBN：7560045154《语言课程设计：教师指南》是由著名的教材设计理论家Kathleen Graves撰写的一本用来指导教师进行语言课程设计的专著。本书2000年由汤姆森学习出版集团出版。全书正文部分共308页。全书共分10章，分别论述了课...
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基于元语言的汉语学习词典释义模式研究 【语言文字】
翁晓玲著2017 年出版231 页ISBN：7552021268辞典是人们学习语言的辅助性工具，对外汉语学习辞典作为对外汉语课堂的延伸，在语言学习过程中扮演重要角色。本书以《商务馆学汉语辞典》为研究范本，对释义模式元语言进行阐发，制定出汉语学习辞典模式元语言的构...
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语言教学大纲要素 课程设计系统法 英文版 【语言文字】
（英）James Dean Brown著；周燕导读2001 年出版271 页ISBN：756002517X本书介绍了语言教学大纲设计的各种流派和基本要素，充分说明它们和课堂教学活动的关系。
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新SAT官方解析与应试策略 写作与语言测试学习指南 【语言文字】
赵欢著2017 年出版277 页ISBN：9787300251349本书面向2016年改革后的新SAT考试，旨在通过全程导向写作教学法，帮助考生逐步掌握新SAT essay考试的精髓。全书的内容可分为三部分：第一部分是新SAT写作介绍，第二部分由读到写，一步步引导学生从阅读、到分析、再...
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高校英语语言实践活动设计 【语言文字】
洪琪主编；欧秋耘，钱俊，孙玲燕，郑弈副主编2015 年出版201 页ISBN：9787307165427本教材为湖北第二师范学院英语精品实践教材。全书由四部分共54讲内容组成。主要涉及基础语言实践、语言教学实践、翻译语言实践、商务英语语言实践。本书通过各种语言实践的活动设计和开展，让学生不断增长和...