汉语实词语法功能考察及词类体系构建 【语言文字】

本书以每一实词的语法功能为基础重新构建了现代汉语实词词类体系。

《汉俄教学字典》 理论构建与编纂实践 【语言文字】

本书专题研究汉俄教学字典编写体例，收词原则，释义、配例等双语词典理论与实践问题。

吉尔斯·福康涅认知语义构建十讲 【语言文字】

汉英形容词构式学习词典编纂体系构建 【语言文字】

中国学生英语作文自动评分模型的构建 【语言文字】

本书研究了如何构建中国学生英语作文自动评分的统计模型，探讨学生英语作文中的多种文本特征项对学生作文成绩的预测能力。

听力教学的理论构建与实践模式 【语言文字】

本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质，探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用，构建听力教学模式，指导听力课的教学实践。...

外语教育政策的反思与构建 【语言文字】

本书从政策学和教育学的视角考察外语教育政策的产生背景、制定和执行过程，回顾和反思“实然”的外语教育政策，用适合的外语教育政策分析框架构建“应然”的中国特色的外语教育政策体系。...

学术建议中的身份构建 【语言文字】

本书聚焦于学术建议中的专家建议者身份构建。基于实践社区理论的默认身份感念，该书提出了变异性身份概念，并通过话语分析对学术建议中的这两类身份及其子类别以及专家建议者构建这些身份的语用语言策略进行了...

构建中国特色的外语自主学习理论 【语言文字】

本书是系统研究外语自主学习理论与实践的专著，是作者对中国特色外语自主学习理论研究和实践探索的结果。全书对中国特色的自主学习概论、自主学习因素、自主学习能力的培养进行了系统论述，是从事外语自主学习...

翻译学体系构建探析 【语言文字】

本书研究建立在整体的辩证观基础之上，按照 “缘起——定位——方法——体系构建”的线索展开，力图通过讨论翻译学形成的历史基础和现实条件，辩证地认识翻译实践、翻译学的性质及翻译学的在人类科学体系中的地...