语言教学研究文库 外语能力标准和外语能力培养 【语言文字】

顺应我国当前的政治、经济、人才培养、教学改革等时代因素的要求，借鉴现行的国内外英语能力标准，基于交际能力语言理论，构建具有科学性的非英语专业大学生英语能力标准势在必行。进入21世纪，党和国家提出了培养...

高师英语教学法教程 国家教委直属师大基础教育改革与发展研究《外语立体化教学法的理论与实验研究》专题报告 【语言文字】

中国二语语音习得研究的现状及发展趋势 汉、英 【语言文字】

本书收录的研究论文内容涉及教学、理论、实证三大板块，有代表性地反映了英语语音教学与研究的最新成果，同时也映证了国内二语语音研究的几大特点和趋势。特邀专家C. Gussenhoven的论文探讨了英语语调研究的重...

当前英语教师专业发展的现状与对策研究 【语言文字】

教师是高校教育变革与创新的关键因素，而英语作为高校公共基础课之一，英语教师的专业能力就显得尤为重要。因此，英语教师有必要不断提升自身的专业素质，促进专业发展。为了更好地应对新形势对我国高校英语专业英...

大学生语言能力研究 【语言文字】

本书从中外有关语言能力的理论入手，从认知语言学、社会学、教育学、文化学和心理学等几个方面分析大学生语言能力的结构，在对大学生语言能力现状调查的基础上探讨目前我国大学生语言能力现状形成的原因及存在...

大学英语阅读及写作能力研究与进阶 【语言文字】

本书根据大学现阶段英语教学要求，结合教师在大学英语教学的具体实践编写而成。主要针对大学生英语学习中的阅读和写作的特点，旨在对大学生阅读、写作能力的培养与提高，帮助大学生提高对英语学习的兴趣和英语阅...

国际汉语课堂教学研究 课堂组织与设计 【语言文字】

本书在梳理对外汉语教学界学者研究成果的基础上，将国际汉语教学作为研究领域，以课堂教学作为切入点，探讨和分析国际汉语课堂教学的组织与设计。...

英语口语教学与思辨能力培养研究 【语言文字】

本书涉及如何将思辨能力培养融入英语口语课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节，旨在为口语课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴，同时探索对外语教学过程本身进行学术研究的有效...

中国学生英语口语能力评估模式研究 【语言文字】

本部著作是教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国学生英语口语能力评估模式研究”（12YJC740101）的结项成果之一。拟通过梳理现有英语口语评估模式，结合定量和定性研究方法，研究影响英语口语能力评估的诸多...

英语学习者认同的发展 涉外文科院校本科四年跟踪研究 【语言文字】

本书基本理论框架是Wenger（1998）的“认同形成与发展理论”，重要的理论概念包括协商能力、认同过程、想像共同体等。材料分析突显三种典型的学习者认同发展轨迹：一、立足于大学不久将来的现实共同体，成为英语学习...