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大学外语教学改革研究 【语言文字】
王守仁，王海啸主编2013 年出版259 页ISBN：9787040372854本书为大学英语教学指导委员会专家在实施教学改革过程中进行的一系列调研后的成果，其结集出版对推动我国大学英语教学改革具有借鉴作用。根据项目的实施方案，本项目下设“大学英语教学情况及教师状况调查”等...
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日语偏误与日语教学研究 第4辑 【语言文字】
日语偏误与日语教学研究会编2019 年出版233 页ISBN：9787517833437本书为“日语偏误与日语教学研究会”的系列论文集。全书共分三个部分，分别为“专题 语言学理论与日语研究”“研究论文”“论坛”，收录了国内外学者共计14篇论文。这些论文主要就目前日语专业的学生时常产生...
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对外汉语教学的多角度研究 【语言文字】
安玉香，刘文惠，胥秋菊主编；许瑞蓉，段泗英，王晓斌等副主编2014 年出版467 页ISBN：9787506841047本书对对外汉语教学进行多角度探析、研究，首先是对外汉语教学的学科理论概述，对外汉语教学的目标，对外汉语教学的原则和方法等内容，接着分别从对外汉语的语言理论、听力教学、阅读教学、口语教学、写作教学、文...
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英语教学中的行动研究方法 【语言文字】
（澳）伯恩斯著2011 年出版243 页ISBN：9787513514408本书介绍了行动研究的概念，对行动研究的过程逐步进行详细讲解，并辅以丰富的案例，帮助读者掌握行动研究的方法。全书共五章，每章均以问题出发，引导读者回顾已有知识；并在文中穿插思考问题，引导读者结合自身经验......
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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革 【语言文字】
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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语法隐喻理论研究 英文本 【语言文字】
范文芳著2001 年出版202 页ISBN：7560021743本书作者提出了语法隐喻的三大元功能模式：概念功能、人际功能和语篇功能，并且尝试把语法隐喻放在三大元功能框架下建立一个完整的体系。...